4月15日，河南省洛阳市2021年中招体育考试河南科技大学附属高级中学考点中长跑考试项目出现最帅转身，一名学生突然摔倒，已冲出三四米远的张蓬超毅然转身，扶起摔倒的同学。（4月19日《人民日报》）

首先，这名中学生的善举，令人肃然起敬。为了扶起在体育中考中摔倒的同学，不惜牺牲自己的个人利益，这需要有足够的爱心和勇气去支撑。同时，学校作出深明大义的决定，给了这位扶人的中学生满分，更令人拍案叫绝。显然，这是考试制度，为个人行为“加分”的一个典型范例，褒扬了善行与爱心，彰显了体育精神。

众所周知，体育作为人类的一种社会活动，它以人的全面发展为研究对象，通过身体锻炼增强人的体质，通过体育的社会实践促进社会发展和文明进步。在体育运动中不断产生和积淀的规范人类行为和思想的体育文化，是体育工作的指导思想和灵魂，是社会主义精神文明建设的重要组成部分。对提升人的道德素质、提高社会文明起到非常重要的作用。可见，体育中考，就是对中学生身体素质和道德素质及体育精神的综合考查。

换言之，体育中考扶人获“满分”给体育精神“加分”。而体育精神，是体育的整体面貌、公平、公正、公开、特色及凝聚力、感染力和号召力的反映，是体育的理想、信念、节操及体育知识、体育道德、体育审美水平的标志，是体育的支柱和灵魂。同时，体育精神对体育实践活动起着导向作用，体育精神就是“健康向上”的精神。可见，这名中学生扶起在体育中考中摔倒的同学，本身就是弘扬体育精神的一种生动体现。中学生扶人精神可贵，其示范意义，已经超越了扶人事件的本身。

特别是，学校给扶起摔倒同学的中学生长跑“满分”，既体现了以德为先的教育宗旨，又可以倒逼学校重视素质教育，更可以激励更多的学生去践行善举。可见，由此受益的不仅是这位扶人的中学生，还有我们的整个教育事业。