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王瑞 合肥市首批名班主任工作室主持人 “建立班主任成长共同体,用微光照亮学生成长路”
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3上一篇  下一篇4 2020年7月31日 放大 缩小 默认        
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王瑞 合肥市首批名班主任工作室主持人 “建立班主任成长共同体,用微光照亮学生成长路”

 

在教师队伍的培养上,七中追求创造性管理,不断探索新的管理模式。2019年,王瑞名班主任工作室成立,成为合肥市首批名班主任工作室之一。以挂牌校合肥七中为主要研究阵地,王瑞名班主任工作室整合来自合肥市11所学校的优秀班主任资源,建设培养青年班主任队伍。

作为王瑞名班主任工作室主持人,有着十多年班主任工作经验和多年毕业班工作经验的王瑞老师,带领着大家不断探索新的方向。“目前,我们名班主任工作室申请的市级重点课题‘合肥市寄宿制高中班主任成长共同体建设模式研究’已经推进到中期阶段了。”

在七中自身的班主任团队建设中,学校创造性提出了“FLAG”模式。“F”代表班主任的职业生涯规划,“L”代表学习,“A”代表活动,“G”代表发光。通过“FLAG”模式的探索,推动班主任队伍建设,帮助学生健康成长。在班主任队伍建设上,王瑞名班主任工作室有自己的一套体系。工作室会定期组织主题沙龙活动,探讨不同的活动主题。定期举行一对一训练,以赛促练,以赛促进,帮助提高班主任队伍综合素质。“从年级细化到组团架构,不同阶段,不同特色的班主任都能有所成长和收获。”

有着丰富的经验铺路,王瑞老师在工作中不遗余力,游刃有余。她曾引领打造合肥七中第一本班主任工作指导手册,将琐碎的班主任工作条理化,精细化,为其他班主任提供了有效参考。

用她的话说:“教育就是一群不完美的人,领着另一群不完美的人走向完美。”不仅要教会学生学习和掌握各学科知识和能力,还要让学生学会独立思考、主动探究、勇于创新、敢于创造。在这里,每一个个体都会被尊重,每一份努力都会被看见。

 
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