平凡忙碌中的不平凡
当老师 十八般“教艺”样样精通
高中班主任的一天
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高中班主任的一天

 

体验地点:合肥市庐阳高级中学

体验时间:2018年9月6日

体验职位:高一(3)班班主任和英语老师

指导老师:钱伟

9月6日,新学期开学第四天,清晨6时,合肥市庐阳高级中学高一(3)班班主任钱伟老师开启了这一天的工作。记者跟随她一起,开始了一天的体验采访。

6时,钱伟快速刷牙洗脸,匆匆吃完早饭,收拾好昨晚的备课笔记,出门赶往学校。7时不到 ,她走进了位于教学楼一楼的高一(3)班教室,等待学生们到校开始早读。

7时10分,早读开始,钱伟和当天早读课教师交流了几句后,回到办公室就开始批改作业。她一边认真批改作业,一边将学生在作业中暴露的问题记录下来,以便上课时提醒学生注意。

7时50分,钱伟老师开始上午的两节英语课。课堂上她展露出深厚的教学功底,在整合教材的基础上加入与学生生活和情感贴近的材料,激发了学生的学习兴趣,他们大胆地说,课堂上互动开放,充满了活力。

9时30分,上完两节课后,钱伟回到办公室,然后批改作业、备课,中间还会到班级教室看看学生上课情况。

课间时分的高一年级班主任办公室人来人往,老师给学生们答疑解惑,接待家长,班主任间互相交流,十几位班主任们忙碌着,有时甚至连水都没喝一口就又去教室上课了……一直到临近中午。

12时10分,钱伟老师吃过午饭后,一路小跑来到教室和学生聊天。钱伟担任高一(3)班班主任和两个班级的英语老师。她说,高一刚开学是学生适应新环境和养成习惯的关键时期,老师要多花些心思,帮助他们找到最好的状态。钱伟总是不动声色地观察每个人的状态,思虑着如何调整他们的精神状态和学习状态。

12时30分,学生开始午休或学习,作为班主任,钱伟在午休静校期间要一直留在教室值班,确保学生午休秩序和行为规范。

14时30分,下午上课,听课,和科任老师交流,评课等教研活动……

19时,学生开始晚自习,钱伟老师为这一天在学校的工作画上了句号。

从每天早晨七点到校上班,钱伟晚上回到家时基本上就快八点了,如果赶上每周固定两天晚自习值班,她回到家已经10点多了。钱伟还在上小学的女儿通常是由外婆接送和照顾。

记者手记:当记者问到钱伟老师“累不累”这个问题,她笑了:“多累、多忙也得坚持。其实,奋战在高三毕业班的老师们更忙碌,他们紧绷着脑力和体力两根弦,下班后老师都捧着一大包备课笔记或者考试卷子继续回家奋战,几乎将醒着的时间都奉献给了学生。”钱伟老师说,高中班主任忙碌辛苦中也有欣慰,最高兴的是看到一批批学子进入理想的大学,想想这些,就觉得自己有价值,再累也值得,幸福感油然而生!

 
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