昨天上午9点半，南京市浦口区人民法院公开开庭审理养母李某“虐童”一案，被告人、童童养母李某在法庭上承认自己打孩子有错，但坚称“我没有犯罪，对指控我故意伤害罪很有异议”。（今日本报07版）

备受关注的南京虐童案，终于有了实质性进展。尽管此前受虐男童亲生父母状告发帖曝光者侵权，尽管被告李征琴认为“我没犯罪，打他是出于教育目的”，但这些都不能成为虐童者逃脱罪责的理由。打击和震慑侵犯未成年人权益犯罪，既不能受舆论左右，更不能受杂音干扰。

事实上，用体罚的方式虐童，是对孩子人格尊严的极不尊重，将会造成他们强烈的逆反心理，使他们的身心健康严重受损。未成年人在成长过程中，模仿性强，可塑性也比较强，更容易酿成不良的习惯。这时候，家长要采取循循诱导、寓教于乐的教育方式；同时，要依赖于学校和社会的齐抓共管，共同帮助未成年人慢慢改掉不良习惯。如果采取体罚等“激进”的教育方式，不但达不到让孩子改正错误的目的，反而对孩子未来的身心、人格、情绪发展造成极其不利的影响，甚至会酿成悲剧。

然而，对于虐童行为，如果不造成严重后果，或引起舆论公愤，司法机关一般不会追究刑责。可见，对于一般的虐童行为，有关部门显得很无奈，大都仅停留在这种做法是否妥当、是否值得效仿的讨论和争议的层面上，而忽略了这种行为对未成年人身心的伤害，更没有考虑到拿法律的标尺去衡量。以至于虐童事件层出不穷，受虐待的儿童难以逃出虎口，得不到应有的救助与保护。

可见，南京虐童案，应成为“判例”样本。当家长的“狼性”挣脱亲情的束缚，当家庭教育开始蔑视未成年人的人格和权利时，敬畏法律，维护未成年人的基本权益，显得尤为迫切。要知道，暴力教育造就不了有用之才。相反，在暴力教育中长大的孩子，难免会存在懦弱、胆怯甚至自闭等心理缺陷，势必会影响其今后的人生。特别是，家长虐童，是法制观念缺失的一种表现，更是一种违法行为，有关部门应予以坚决打击。因此，对于虐童等侵犯未成年人权益犯罪行为，不管后果轻重，都应该“零容忍”。