这里是一方教师教书育人的沃土，这里是一方学生成人成才的摇篮，这里是合肥市示范高中和具有“高水平大学”自主招生资格的全国先进民办学校，这里就是合肥高升学校。十多年来，高升教育人始终把教育教学质量视为发展的生命线，通过不懈的努力，高升教育品牌效应得到了社会各界的广泛认可。

理由一：名校长治校。凌光明校长原为安徽师范大学附属中学校长，他的加入为高升学校的发展注入了新的活力。凌校长是安徽师范大学教育硕士生导师、芜湖市名校优秀校长、芜湖市为人师表先进个人、芜湖市优秀教师、芜湖市优秀园丁、安徽省电化教育先进个人、安徽省实验室工作先进个人等。

理由二：名校共建交流。2014年合肥一中与合肥高升学校实现共建学校（共建班）。共建班的教学与合肥一中实行统一计划、统一测试、统一分析、统一指导。共建班学生与合肥一中学生结成学习交流对子，相互学习、探讨，共同提高，再选拔优秀学生分期分批到一中听课交流并接受主要学科的同步辅导，以巩固和提高所学的学科知识和技能。合肥一中为共建班学生提供参加学科竞赛、创新大赛等辅导与本校学生享受同等待遇，邀请共建班同学参加多项学生活动及对外国际交流活动。校际交流取得丰硕的教学成果。2014年高升学校有7名同学获“高水平大学”自主招生考试，均都取得优异的成绩。2015届高三学生路翔同学获得通过北京大学博雅计划（原校长实名）和自主招生考试资格；陆锦涛同学通过上海外国语大学自主招生考试资格（安徽省唯一一所民办学校）。

理由三：管理模式新。教学常规管理是规范实施教学行为的基础性工作。为此，高升学校不断创新管理办法，靠高质量管理求发展。全面推行注重常规、注重过程、注重细节、注重落实的“学部管理”成为创新常规工作的一大亮点。学校把方方面面的工作进行细化，包括课堂教学改革、教风学风建设、骨干教师培训、教情学情调研等，并由分管副校长统一领导，实行部门加年级组双重管理模式，做到目标落实、责任落实、措施落实、检查落实、考核落实、奖惩落实。实现了从目标、过程、结果等环节的全面全程管理。

在学生管理方面，高升学校从细节入手，大力更新教育观念，始终坚持以人为本，让学生逐步养成良好的生活和学习习惯。学校从军训开始半个月就培养学生的自理能力，让他们学会洗衣、合理饮食、与同学交往，学会同处一室相互包容。并积极安排好学生的作息时间，让每位学生从懵懂的小学生很快学会合理安排好自己的学习和休息。对学生全体、全面、全程负责；教育学生学会做人、求知、健体、创新。

理由四：学籍管理优。在高升学校就读的学生，可以选择在合肥新城高升学校和合肥高升学校建立学籍档案，中考可以直接在合肥报考，优秀的学生可以直升合肥一中和高升学校共建班，解决孩子上学难的问题。

理由五：升学途径佳。高升学校初中部的优质生源进入本校高中部，已经形成了良性循环，成绩优秀的学生可留在本校就读高升班或合肥一中共建班。高升学校今年还成功举办第二十届“华罗庚金杯”少年数学邀请赛，获得国家总决赛一二等奖的参赛选手直升高升学校初中部“高升班”。真正实现让来到高升的每一位初中生，学在高升、乐在高升、健康成长在高升！

■ 温馨提示：初一年级名额即满，限招100人。

招生热线：0551-64428599

64428799

学校网址：www.hfgsxx.com.cn