我省公办幼儿园教师普遍紧缺
家长不配合、课表难排等影响政策实施
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省教育厅鼓励各学校错峰上学、放学引热议,试点学校称——
家长不配合、课表难排等影响政策实施

 

昨天,市场星报以《上放学时间或将告别“一刀切” 》为题报道了我省将鼓励错峰上放学,治理校园门口拥堵的问题,此稿见报后再次引起合肥市中小学和家长的热评。市场星报记者昨天在合肥市教育局和部分小学采访时获悉,合肥市早在2012年3月1日起对小学一年级实施弹性到校制,学生可推迟50分钟上课。但从实施情况看,此项政策并没有全面实施,部分学校试点也是叫好不叫座。

胡龙生 记者 桑红青

家长疑虑:

错峰上学接送孩子耽误上班时间

“现在公司要求八点到,还要打卡,如果延迟孩子上学时间,那上班肯定天天迟到。”“错峰上学是好事,但给接送孩子带来了诸多不便,不能‘一刀切’。”……昨天,市场星报记者先后在合肥市南门小学、合肥市红星路小学、合肥实验学校等校采访了20余位接送孩子上放学的家长,约有超过八成的家长表示,他们认为从缓解交通拥堵等方面考虑这个政策肯定是好的,但如果学校对某年级延迟上课,那接送孩子都不在上下班时间了,这样肯定会耽误工作时间,影响工作。现在绝大多数孩子的父母都是工薪阶层,单位不可能允许你为了孩子上学天天迟到,所以建议有关部门不应搞“一刀切”,要更人性化。

学校顾虑:

家长不配合、课表难排等影响政策实施

“我们学校以前实施过一段时间,现在没有实施了,主要还是一些家长意见比较大。”合肥市稻香村小学校长季媛媛接受市场星报采访时表示,早在合肥市教育局试行小学一年级实施弹性到校制,学校就尝试着让一年级学生延迟上课时间,但实施一段时间后就推行不下去了,一是家长上班时间比较早,延迟上学与他们上班时间有冲突;二是学校一周30节课,每天6节课,部分年级延迟上学后,课程安排就比较紧张。如果利用中午时间给补回来,又影响了学生的午休时间,所以最终学校停止了延迟上学的做法。

合肥市另一名不愿透露姓名的校长介绍说,他们在2012年上半年也在部分年级试行延迟上课,但实施过程给学校的管理带来很多麻烦。比如延迟到九点上课后,有家长仍会在七点半就把孩子送到学校,早到的孩子坐在教室里无所事事,或者在其他教室的走道、操场上疯跑,会扰乱其他班级的教学秩序,同时也会增加老师们的负担。

市场星报记者昨天在合肥市庐阳、瑶海、包河、蜀山四大区教体局获悉,合肥市教育局在2012年年初试行小学一年级弹性到校制后,每个区都有个别学校“尝鲜”开展了部分年级延迟上课的做法,但绝大多数的学校都没有大面积实施,从实施结果看,几乎是所有实施延时开学的学校都没有坚持下来,最终放弃了这一做法。

专家建议:

解决家长接送孩子的“后顾之忧”

“减负可以通过提高教师课堂效率来实现,至于减轻交通压力,还可以有更好的办法。”作为“过来人”,季媛媛则建议如果从减负的角度考虑,可以通过有效作业设计,减轻课业负担,同时提高教师课堂效率的办法实现。如果从减轻交通压力角度考虑,错峰上放学肯定是好事,但这也要多个部门配合,特别是要从人性化的角度考虑问题,解决家长接送孩子的“后顾之忧”。

合肥市琥珀小学相关负责人表示,尽管延迟上学的出发点是好的,目前学校课程设置,孩子的睡眠时间足够了!从缓解交通压力的角度来说,政府部门要“通盘考虑”,比如可以让延迟上放学的家长任职单位考虑适度放宽到岗时间等。

 
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