农民工子弟学校应运而生。可是办这样的学校并不容易，若条件不够，学校或将被取缔。合肥市嘉诚学校58岁的余泽谦校长，贴钱坚守10年的学校，就面临这种状况。但他还要坚持、要发展，要办个正规的农民工子弟学校，让在城务工的农民工孩子，享受稳定的教育。

是校长、是老师，更是司机

约10平方米的教室，南边是门，北边有一个窗户。窗户都靠着一块黑板，影响了教室的光线和通风。这就是合肥市嘉诚学校的现状。

学校没有九年级，8个年级约有180名学生，都是农民工子女。一年级有30多个孩子，教室被塞得很拥挤，孩子们前胸、后背都挤着桌子坐。而四年级却只有4个孩子上课。

5月3日下午，安徽省淝河监狱青年干警捐款集资买的20台电风扇，分别装在9个教室和1个教师办公室，让学校师生高兴不已。

学校现有的8名授课老师，每人每天要上6节课，每周能休息4节课。大部分老师是来自外地的退休教师。68岁的数学老师姜老师说，“因为待遇不高，学校很少有年轻老师，有也待不久。”

而校长余泽谦不仅要管理学校、授课，早晚还要开四趟校车，接送孩子上学、放学。这样一个学校，却是余泽谦坚持10年、几经周折保留的。

余泽谦，个子不高，皮肤黝黑，黑黑的脸上红色的经络清晰可见，头发花白，皮鞋沾满尘土。看上去，他更像个农民工。

初衷：办学是好事要坚持

余泽谦原先和弟弟等人在浙江办学，也是农民工子弟学校。2003年，余泽谦想回老家安徽了，就在合肥办了“合肥市嘉诚学校”。

他说，当初感觉，这样不仅可以让自己不再四处奔波，更是一件好事。“因为合肥市大建设、大发展，不少农民工带着孩子进了城，但却无法让孩子进公办学校学习，公办学校也无法容纳如此之多的孩子。”

而从诞生开始，学校办得并不顺利。租场地、发工资等，办学经费不足，余泽谦就用浙江总校的收入，补贴合肥市嘉诚学校。

可两次拆迁，让他的学校几经波折，他却依然坚持，“如果不办了，我们学校的孩子怎么办？我要对孩子、家长和社会有个交代。”

现状：招生19人倒贴也办学

合肥市嘉诚学校原址在合肥市大通路西侧。2003年成立后，一直使用浙江总校的资金贴补。2008年奥运之前，学校所在地要拆迁，余泽谦就办了城北育才学校。第一学期，城北育才招生450人。看到希望的余泽谦，从浙江总校撤出，致力于发展这所学校。

然而，仅仅办了一年的学校，再次面临拆迁。余泽谦再次被迫停办学校，投入的资金也泡汤了。

2009年10月，原来合肥市嘉诚学校的房东告诉他，有新的地方可以办学，余泽谦便把最初的嘉诚学校搬到了大通路的东边。

2010年2月，学校重新启用，招收了19名学生，招聘4名老师。一个学期下来，余泽谦贴了8万多元。当年9月份，学校招到了191名学生，之后便保持在这个规模。如此，余泽谦每个学期都要贴上两三万元。

余泽谦以为一切就这样了，却又吃了2次官司。

2011年7月份，房东想收回房子，要求余泽谦停止办学。余泽谦提出两点要求：将学校的孩子分流；赔偿部分经济损失。房东不同意，将其起诉至法院。

谋发展：办正规的农民工子弟学校

虽然学校保住了，但学校的困难依然存在，办公用的打印机、传真机都是爱心人士捐助的。除了经费困难，生源、学籍都是难题。因为中考要回原籍考试，没有家长愿意让孩子在这里念初三。他调侃自己是“骑虎难下，力不从心”。

他告诉记者，最近他在筹备租个面积更大的地方，把学校搬过去。但租金大约要60万元，他无力承受。“要是能办下来，我要找个伙伴，不然承受不起。”

问起花大代价办学的原因，他说，诸如此类的民办小学校，面临被取缔的状况，如果达不到教育局要求的条件，自己的学校很可能被取缔，这些农民工孩子又将面临教育问题。

他说，如果能租下那块地，他要办个正规的农民工子弟学校，拿到办学许可证，持证办学。这样，小的农民工子弟学校被取缔后，学生们也有了去处。