技校 培育专业带头人和名师千名以上
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技校 培育专业带头人和名师千名以上

记者 马冰璐 章沁园
 

星报讯 开辟教师引进“绿色通道”;到2027年,…7月16日,记者获悉,安徽省人社厅印发《加强全省技工院校教师队伍建设的若干措施》(以下简称《措施》)。

《措施》明确,开辟教师引进“绿色通道”。对中华技能大奖获得者、全国技术能手、国家级技能大师工作室带头人、世界技能大赛和全国技能大赛获奖选手等符合条件的高技能领军人才,可按规定直接通过考察的方式公开招聘到技工院校与所获技能奖项相关的岗位任教。鼓励技工院校招聘、返聘全国知名技工院校校长和副高以上职称的专业教师。支持技工院校设立一批兼职教师特聘岗位,聘请企业高技能人才、工程管理人员、能工巧匠等到校任教,依法依规自主确定兼职教师报酬,兼职教师占学校教师总数的比例一般不超过30%。

加快工学一体化教师队伍建设。充分发挥工学一体化教师培训基地作用,支持开展各类工学一体化师资培训活动。依托工学一体化建设院校及建设专业等资源,加强课程标准和课程设置方案开发等项目申报,提高工学一体化教学质量。鼓励技工院校教师积极参加国内外各级各类职业技能竞赛,注重把竞赛标准、世赛标准转化到日常专业教学中,实现课程和竞赛的无缝衔接,增强工学一体化师资竞赛能力培养力度。

《措施》还明确,遴选高质量师资培训基地。支持高水平技师学院整合教育教学资源,与产教融合型企业共建省级技工院校师资培训基地,开展定制化、个性化精准培训。加强与江苏、浙江、广东等省份合作,探索挂牌建立省外师资培训基地或师资研修中心。到2027年,累计在省内外建设5~10个高质量技工院校师资培训基地。支持师资培训基地开发优势特色专业和优质课程资源,开展交流协作,推动培训资源共享。

实施名师领航培养计划。重点围绕建设“七个强省”目标任务,聚焦与战略性新兴产业集群相匹配的专业集群,通过工学一体化教学、项目教学、实习实训、校企深度合作等培训形式,帮助教师掌握相关专业领域新知识、新工艺、新方法、新技术、新技能,重点培养一批具有较高理论和技能水平的专业教学骨干。到2027年,培育技工院校专业带头人和名师1000名以上。

 
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