据“睢县教育”微信公众号消息，河南商丘睢县高级中学1月9日通报，近日，该校一教师在课堂上不当言论，引发网民关注，通过认真调查核实，网络反映情况属实。经校党委研究，已责成涉事教师向学生及家长真诚道歉，向校委会写出深刻检讨，给予行政警告处分，停止其班主任职务。（1月9日央视网）

学习是学生的首要任务，努力学习是学生的责任和义务。“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”面对学生学习动力不足，班主任进行劝学，劝导、督促学生认真学习，这是职责。班主任老师说一些狠话进行鞭策、激励，也能理解。毕竟“恨铁不成钢”之下使用激将法，可能效果更好。

但是，为了学生好，初衷良善，不等于班主任老师就可以任性为之，就可以打着教育的旗号干着反教育的事。

班主任老师为了劝说学生，在课堂上公然让学生“发毒誓”：“不好好学习死爹死娘”“在教室里面只有学习，若违此誓，死全家，先死爹，再死妈”。从教育角度说，这种让学生“发毒誓”的做法，并不利于鼓励学生努力学习，在无形之中会给学生增加更多的心理压力。而且，在客观上是把学生捆绑在分数的战车上，不利于学生理解人生的真正价值。

事实上，在十多年前，我国当代著名教育学家顾明远教授就曾指出，现实生活中存在五种反教育行为，其中一种就是“用非人性的标语口号来督促学生拼命学习”。典型案例为，有一所学校高三班的黑板上方贴着这样的标语：“生时何必多睡，死后自然长眠。”河南商丘睢县高级中学这位班主任让学生“发毒誓”，跟这些非人性的标语口号，没有本质区别。

可见，班主任让学生“发毒誓”，不是科学的教育方法，实质上是以教育之名反教育。对让学生“发毒誓”的反教育行为，全社会都要坚决说“不”，特别是作为育人阵地的学校，应组织教师加强学习，掌握更多的科学的教育之法、育人之道。让学生“发毒誓”的班主任，受到学校给予行政警告处分等处理，是咎由自取，也是学校纠正反教育行为的必要之举。