为进一步提高学生管理与心理健康教育工作的针对性和实效性，近日，合肥师范学院附属实验小学启动了三至六年级学生的学期初心理健康问卷普测工作，该项工作将持续三周。本次测试采用权威专业的国际量表，以便客观地评价学生心理健康教育的基础性工作，帮助学生了解自身心理状态适应环境。学校心理健康咨询室将对测试结果进行统计、分析、汇总，完成各年级学生的心理健康档案建档与完善工作。

据悉，学生心理档案的建立是合师院附小心理危机预防工作的重点。本次心理档案建设不涉及心理诊断，仅对学生的一般心理问题进行了解，测评结果保密。测评旨在帮助教师更好地了解学生心理状态和人格特点，更好地进行针对性教育，防范可能发生的心理风险，为后续学校心理健康教育提供数据基础，以及给予家长相应的家庭教育指导。