唐·仕女、青花瓷、唐三彩作品，还有彩瓷手链、临摹书法等……这一件件精美的复制“文物”，像是从时空隧道穿越而来，让人眼前一亮。这些作品其实是合肥四中的学生自己动手制作的。

据了解，为更好地实现历史学科的育人功能，培育历史学科素养，同时帮助学生了解文物的前世今生，在实践中传承大国工匠精神，合肥四中于近期组织开展了“我在合肥四中造文物”历史学科主题活动。

“文博中华，物越千年”。文物是文明的结晶与历史的见证，具有重要的历史、艺术和科学价值。在活动中，合肥四中学生利用陶泥、纸板、金属、黏土等材料，采用编织、泥塑、拼装、勾勒等方法，亲手制作文物模型，与文物亲密接触，与历史对话。心灵手巧的四中学子充分展现自己的智慧和动手能力，让文物在手中“活起来”。陶器、篆刻、模型、书法、绘画等各类作品，栩栩如生，匠心独运，仿佛带领大家穿越了时空。

一批优秀作品脱颖而出，吸引了一大批观众前来参观，也赢得了其他学科教师的点赞。这一件件精彩纷呈的优秀作品，既饱含着学生对历史的探索和热爱，也让老师们看到了他们的无限潜能与创造能力。经过历史教研组老师的认真评选，最终评选出了此次活动的特等奖以及一、二、三等奖作品。

触沧桑历史，传千年文脉。合肥四中的学子们穿越时空隧道，感受历史风貌，品味先辈智慧。在复制文物的过程中，同学们也感受着手工劳动的快乐，体会古代劳动人民的智慧和艰辛，激发深深的爱国热情和民族自豪感！