掌握合规竞赛白名单、警惕违规竞赛套路、参加违规竞赛有风险……昨日，针对寒假期间的违规竞赛等问题，北京“双减”工作专班特别发出提示。记者了解到，随着“双减”工作深入推进，北京“双减”专班持续发力，保持治理各类违规行为的高压态势。寒假期间，北京“双减”工作专班将持续紧盯假期易发违规竞赛问题，打击与招生入学挂钩的违规竞赛，严处学校违规招生行为（1月8日《北京青年报》）。

教育部、中央编办、民政部和市场监管总局前不久联合对2018年9月教育部发布的《关于面向中小学生的全国性竞赛活动管理办法（试行）》进行了修订，印发了新的《面向中小学生的全国性竞赛活动管理办法》，进一步健全面向中小学生的竞赛活动管理制度，坚持素质教育导向，更好地发挥竞赛活动的育人功能。在近三年来竞赛活动管理实践基础上，结合“双减”政策最新要求，充分吸收了各方反映的意见建议，调整优化了竞赛评审认定流程，细化了竞赛组织要求。

长期以来，教育管理部门的主要精力用在抓教育均衡和教育公平上，用在抓教育行业自身的各种乱象上。这样做是对的，因为只有抓好自身建设，才能树立教育的社会形象。但却忽略了非教育组织和机构对教育的干扰。现在，是该严格规范中小学生全国性竞赛活动的时候了。一些面向中小学生的全国性竞赛活动，各种利益“暗藏其中”，乱象层出不穷。

治理面向中小学生的全国性竞赛乱象，要扼住利益之命门。竞赛功利化乱象，与诸多因素有关。一方面竞赛获奖与升学挂钩紧密，主要表现为中高考加分，以此刺激学校和家长的功利情绪；另一方面，基础教育异化为“单一赛道”的竞技教育，家长让孩子参赛，想抓住所有机会，提升孩子的竞争能力。过度依赖“竞赛催化下的技能以及培训提升的能力”，难以获得持久的成功与掌声，甚至会适得其反。要想竞赛免于被“围猎”，归根结底还是要尽快让“脱钩”落地，彻底规范竞赛在招生领域的权重，尤其是在中考和高考时严守规矩，让兴趣和爱好复归其位。