在学校里，他是孩子们喜爱的“小席老师”；在学校外，他走上抗疫一线，用行动给孩子们树立榜样。家住合肥市包河区分路口社区的席雄宇为孩子们“爱心护学”，还主动报名成为核酸检测志愿者，无论是下班之后还是休息日，总能在核酸检测点上准时看到他的身影。

教书育人，兢兢业业的“小席老师”

席雄宇出生于1995年，现在一所小学当数学老师，孩子们都亲切地喊他“小席老师”。

自担任教师以来，席雄宇每天坚持早出晚归，牺牲了自己许多休息时间，教育学生，做学生的思想工作，带领学生参与各项有意义的活动。

在教学中，他努力以自身良好的形象去影响学生。在教学外，因放学时段学校周边路段人流量、车流量大，交通安全压力也较大，席雄宇积极加入学校的“爱心护学”行动志愿组织，做好学校周边路面交通秩序维持，引导家长、市民遵守交通规则，保障孩子放学交通安全。

每天早晚两次风雨无阻地进行护学行动，得到了家长们的一致好评，他用自己的方式为学生们无私奉献着。

防疫一线，休息日准时上岗的志愿者

2022年4月，新冠疫情再次席卷而来，在得知分路口社区招募核酸检测志愿者后，席雄宇毫不犹豫地报名加入，一直干到现在，没有停歇。

无论是下班之后还是休息日，总能在核酸检测点上准时看到他的身影。从仲春到入冬，从清晨到晚上，席雄宇一遍又一遍地为前来做核酸的居民扫码登记，很多时候到了饭点也没能吃上一口热乎的饭菜，每当社区工作人员让他休息会先吃饭时，他总是说：“没事，我还可以，你们先吃。”

从三尺讲台走到防疫现场，他不畏严寒和酷暑，不分昼夜、不计酬劳地奋斗在他的第二岗位上，即使这样辛劳，他也从未耽误过自己的本职工作。

在核酸检测时，可能是出于教师本能的耐心，席雄宇对每一位前来做核酸的人员信息核对都格外仔细和认真。在这数月的志愿服务中，席雄宇深感不易，但内心很充盈，他说：“作为教师，我就要教书育人。但走出学校，我也要用行动给学生们树立榜样。”

孝老爱亲，父母身边的“贴心儿子”

自古以来，尊老爱幼就是中华民族的传统美德。席雄宇在学校里是关爱学生的好老师，在外是帮助他人的志愿者，在家里是孝敬父母的“贴心儿子”。

作为一名人民教师，他除了懂得如何教育祖国未来的花朵，同样懂得如何去孝敬父母。

每天备课、上课，空暇时间去当志愿者，席雄宇总是抽出时间去陪陪父母，住在一起的时候，他就会帮着父母一起洗菜做饭，收拾房间，时间充裕的时候就陪着他们聊聊天、散散步。不在一起的时候，他没事便会打打电话给他们，多叮嘱一些生活上的事宜。

“这些看似很小的关心，其实正是父母所需要的，他们的付出我们无法计量，那就尽我们的所能去多关心、多陪伴他们。”席雄宇说，希望大家都将“孝”发扬下去，共同传承中华民族传统美德。