学会语文答题,涨分只在须臾
合肥七中语文老师 周欢
合肥四中语文老师 席欣圣
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合肥四中语文老师 席欣圣

 

简介:席欣圣,合肥市第四中学2019年绿色通道引进人才,合肥四中2022届高三语文教研组组长,安徽省特级教师,正高三级教师,安师大文学院外聘硕士研究生导师,长三角一体化骨干教师研修导师。

高质量刷题,练手速练准星

“数理化要刷题,语文同样要刷题。”席欣圣老师认为,平时的考试分数和刷题量密切相关,高考的高分更是源自持续不断、坚持不懈的刷题。一直都在刷题、做卷子,高考前断然不能停下来,或是降频率,减数量。

高考前的刷题首先是为了练手速,确保自己有能力在150分钟内从容完成整张试卷上所有的试题解答任务。所以,同学们不仅要坚持刷题,而且要限时完成。如果条件实在不允许,没有足够长的时间供自己去完成整张试卷,则可以将一份试卷分解成两至三个部分,150分钟的总用时也相应分解成两至三段。至于每个部分该用多长时间,一般是根据试题的分值来定,通常是1分对应1分钟。

高考前的刷题其次是为了练准星,以确保自己能够在高考时顺畅地调动自己的知识储备,熟练地运用相关的解题技巧,正常发挥出自己的应试水平。如果停止刷题或减少刷题,那么一年来辛辛苦苦累积、培养起来的知识与能力就会严重缩水。“提醒同学们一点,刷题,所选卷子的质量很重要,要么刷高考卷,要么刷高质量的模拟卷(地市级及以上层次的联考卷)。”

看旧题本,查缺补漏避风险

“刷题,刷的是新题,比较耗时;而看题,则是回看自己最近一段时间甚至一年来做过的比较有价值的旧题,如让你触动很大、记忆很深的一些重大考试考过的试卷上的考题。”席老师表示,通过回看旧题,可以用最少的耗时获得并固化最直接最有效的做题经验。这些经验,既包括成功的策略,也包括失败的教训。

“很多同学手上既有错题本,也有好题本,非常棒。回看错题,可以帮助我们汲取教训,成功规避再犯的风险。”席老师举例道,例如某次考试名篇名句默写,你写错了“舞幽壑之潜蛟”中“壑”字,考前回看让你加深了对这一错误的印象,你还会再犯吗?而回看好题则可以帮助我们强化对相关解题技巧、解题规范的记忆。例如,某次考试你的作文破天荒地得了50多分,你真的有必要将这一篇属于你自己的考场佳作多次回看,反复揣摩,充分发掘其成功的秘诀,并将其成功移植到高考的作文中去。

持续背诵,强记忆保储备

语文学科的考试,很多时候要用到“识记”这种能力。席老师表示,近年来的高考,尽管“识记”能力层级的考查越来越少,但并未减少到让我们可以完全置之不理的地步。名句默写要识记,文言词义要识记,文化常识要识记,成语意义要识记,作文素材要识记,就连常考题型的解题要领和答题角度也要识记。例如,考查小说叙述的特征,同学们就必须准确识记小说叙述特征题答题的多个角度(叙述人称、叙述视角、叙述顺序、叙述方式……),然后才能结合具体的文本对号入座,准确答题。否则,我们拿到题目就会一头雾水,跟着感觉走,想到哪,答到哪,碰点子吃糖,纯靠不靠谱的感觉和运气。

到了高考考场,要想能够顺畅地调动自己的知识储备,后期持续背诵和强化记忆必不可少,绝对不能只刷题,不背诵。

关于作文素材的识记积累,考前要重点关注“热血青春”“民族复兴”“科技强国”“规则与自由”“健康与经济”“短祸与久安”等较新、较热的话题,积累背诵相关的作文素材, 以备不时之需。但要再强调一点,千万不要冷落了语文课本。在阅卷的语文老师眼里,语文课本里的作文素材才是最亲切、最好的作文素材,绝大部分语文老师看到考生能够熟记并运用语文课本里的素材,都会很感动,感动到无原则地给你打高分。

 
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