有了妈妈职业（一名新闻出版人）的因缘，嘉桐宝贝从妈妈肚子里钻出来后便入住一个名叫“书香苑”的小区，和“书香”一词产生了天然的渊源。一两个月大时，在书房，嘉桐宝贝就用一双洞察世界大千奥妙的眼神，好奇地打量着妈妈整理书籍；伴随着咿呀学语，时不时地把书当成玩具……如今，6岁多的嘉桐宝贝，掌握了简单的字词，亲子共读时，可以拼拼凑凑开启“独立”阅读。

回望6年多的亲子共读史，一个个自带光芒的书香瞬间，翩然芬芳而来。亲子共读，带来小朋友“盲目”的乐观和自信。3岁时阅读游戏绘本，嘉桐宝贝因为开动了小脑筋，就感觉自己是真正掌控了天下的“小王子”，找不同，走迷宫，只要有一点点小小的成功，就会对自己竖上大拇指，说“啊哈，我就是天才”“妈妈，你说，我是不是个天才啊”……

亲子共读，让大人拥有捕获到孩子知识成长“蛛丝马迹”的欣喜。不知何时，嘉桐宝贝积累了可以融会贯通的知识嫁接技能，萌发的联想思维令人欣喜。刚满6岁时，有一天，《少儿小百科·捕食者对峙》一书，读到“对速度的需求”一单元的标题时，嘉桐宝贝看着图片，很快说出“利用速度优势来捕获猎物”的四种动物的精确名称，分别为：螳螂虾、旗鱼、游隼、变色龙，还说出了它们捕食的不同特性，实在出乎意料，可能是在其他的科普类图书中看到过相关内容。

亲子共读，带来大人和孩子甜蜜美妙的相伴时空。亲子共读的时空，大人和孩子像奔赴在一个只有书香弥漫的独立王国，美妙甜蜜。尤其是，睡前阅读时，亲子共读更像是一种心灵上的温柔抚慰，读到“阿奇，抱抱”那一页，嘉桐宝贝必定要和妈妈来个大大的拥抱；读到“小翼龙长大了要独自飞行”时，嘉桐宝贝必然要撒个娇说，“我就是长大了，也不想和爸爸妈妈分开”……

这些年，无论是在家门口的天鹅湖公园湖畔，在皖南的徽州古城，还是在北京喧闹的王府井大街，江南水乡苏州的小巷，循着书香，嘉桐宝贝和家人总会到访一处处可以观摩赏悦的地方，漫步于一家家图书馆、书店、书房，和赴玩具店、美食店“逛吃、逛吃” 一样寻常。

英国诗人弥尔顿曾说：“书是伟大心灵的富贵血脉。” 阅读为人类开启的是一扇浩瀚的人文时光之门。通过亲子共读，嘉桐宝贝和家人，把读书当成生活日常，在浸润脉脉书香中，徜徉日月绵长。