戴头盔、扔豆袋、系绳扣……动作娴熟，一气呵成，不到8分钟便爬上一株高达25米的大树顶端。11月22日，湖北大学学子林中，教练卢俊佩为16名体育学院学生上“攀树课”。树上，学生在老枫杨的枝丫间上下穿梭。树下，路过师生驻足围观。（11月24日《武汉晚报》）

对于大多数大学生来说，要想徒手攀上一棵大树，恐怕难度不小。要么技巧不够，要么体力不支，而上了湖北大学“攀树课”以后，不但掌握了技巧，也锻炼了体力，同时再加上专业攀树设备的帮助，就可以在几分钟之内攀上一棵几十米高的大树。

大学开设“攀树课”，甚至还成了一些专业的必修课，意义到底在哪里？这恐怕是很多人的疑问。其一，“攀树课”可以让学生身体得到锻炼，起到强健体魄的作用。上过课的同学都知道，攀树是一项高强度的运动，可以让人的身体得到很好的锻炼。其二，大树是大自然的重要组成部分，通过攀树亲近大树，观察围绕一棵树形成的生态系统，可以让我们更加亲近自然；其三，大学的“攀树课”和我们平时所说的爬树并不完全是一回事，在攀爬过程中需要严谨的判断、敏捷的应对，拼体力更是拼脑力，对学生综合能力是很强的锻炼。其四，掌握了攀树的技巧，也就是掌握了一项技能，可以作为不时之需，在今后的工作和生活中可以用到。

也正是因为具备这些价值和意义，所以湖北大学开设的“攀树课”不但得到了该专业学生的喜欢和追捧，而且很多其他专业的学生也跃跃欲试。为了满足学生的需求，湖北大学将于明年增大课容量，开设攀树公共选修课，让更多学生“上树”。为此，我们也希望这样的“攀树课”能够走进更多的大学，成为更多大学生的必修课。

由湖北大学的“攀树课”，让人想起现在越来越多中小学开设的游泳课，一些地方更是把学会游泳当成是学生能够取得中小学毕业证的必要条件。我们总说素质教育，让学生会攀树、会游泳，显然正是属于素质教育的范畴。