岁半的媛宝，腿脚灵敏，行走快捷。去楼下玩耍，媛宝不愿大人抱着她。她要自由行动，如一尾小小鱼儿游到了大块水域，想往哪儿游就往哪儿游。穿纸尿裤却能快步走路的媛宝，从背后望去，有点像昂首奔跑的黄毛小鸭子,大摇大摆,却又稳健。熟练行走的媛宝，已不满足于在平地上漫游。她喜欢上台阶，也喜欢下台阶。当然，她明白，单靠自己的能力上下台阶是有风险的。想上下台阶时，她就会求助于人。

我家入户门有个不高也不宽的金属门槛。媛宝出门，拒绝人抱她，甚至不让人牵她手。门一开，媛宝径直跑到门边停下来，却主动抬起手，嘴里轻“嗯”一声。肢体语言加语音提示，同时告诉我，她过门槛尚有困难，需帮助。我走在她前面开门，于门外回头朝她伸出一只手。媛宝的小手紧紧握住我的一根手指，使劲一拽，她一抬腿，一只脚登上门槛。稍作停顿，另一只脚跟上来。随后，又是使劲一拽我的手指，先后将两只脚从门槛上放到地面。到了门外，媛宝便放开我的手，自顾自地奔向电梯口。

在楼下小广场上溜步，媛宝走前面，她两手抬起，跑得溜快，不加速步伐我都赶不上她。跑得再快，她也有停下来的时候。从小区里人行通道进入小广场，为排水计，置有一级半步高台阶。媛宝迈步快却又认真，该抬头看方向时抬头看方向，该低头看路面时低头看路面。每每走到那个半步高的台阶边，媛宝便停下来，转过身，抬起一只手，嘴里急切地“嗯”一声。她在发出请求，要人扶她一把。

小广场南边有一段弧形长廊。廊基高出场地四五级台阶，有点像体育场看台。廊柱支撑着屋脊般廊亭，廊两侧置有几张固定的长条凳子。媛宝在小广场上转几圈，就想上台阶，到长廊上逛逛。媛宝走到台阶前，便抬起一只手。我们没跟上，或没及时发现，她就会扭过头来重重“嗯”一声。援手一到，媛宝使劲拽住，借势抬起左脚，抬得很高，稳稳当当踏在台阶上。接着再借助手的拉力，提升后面右脚，落到台阶上。如法炮制几回，媛宝便从小广场登上长廊。在长廊来来回回跑几趟，媛宝要顺着台阶走下去，离开长廊。上下长廊台阶有两列，一列朝南，一列朝北。朝北的通向小广场，朝南的通向小区最南端并排两栋楼。南台阶上，时常坐着几个人，他们多是给儿女们带宝宝的爷爷奶奶、姥爷姥姥，孩子在一旁嬉戏，他们聚坐聊天。媛宝离开长廊，喜欢选择南台阶。许是南台阶上人多，媛宝走台阶，有显本事的意思，她想表演给别人看吧。

下台阶许比上台阶难度更大。越是困难，媛宝越爱表现给人看。下台阶之前，媛宝紧紧拽住援手，借助外力保持身体平衡。在外力帮助下，媛宝顺利地先放下左脚，待左脚稳稳当当踏在下一级台阶上，右脚随后踏下去。如此这番几次，媛宝便如愿以偿，从她努力登上的高处下到让她放松的低处。一踏上低处平坦地面，媛宝便松开援手，头也不回地往前跑。哪儿人多，她往哪儿跑。凑热闹，钻人群。那时的媛宝，大有一种成功者的喜悦。

看过一个视频，是她奶奶拍下的。围栏里塑胶地垫上，一张六七寸高红色塑料凳子。媛宝自己登上凳子，双脚立在凳子上。笑嘻嘻在高处站了许久，出尽风头，媛宝乏了，想下来。但她没底气先放下一只脚，再放下另一只脚，从凳子上下到地上。媛宝平伸着手，“哎-哎”叫着奶奶，要奶奶牵她下来。奶奶逗她，仅在一旁喊话指导她走下凳子。奶奶说，你蹲下，先将一只脚放下来，再放另一只脚。争取外援无望，媛宝只好试着下来。照奶奶说的，她蹲下身子顺利放一只脚,后面那只脚却不敢直接往下放。为求平稳媛宝突然俯身双手着地，做俯卧撑一般趴在塑胶地板上，稍一侧身，便将后面那只脚移到地面。随即，她直起腰身，脸上恢复嬉笑。

这么个小小人儿，竟能自己登上高处，且能自己回归低处。