“千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。”薪火相传五十余载，合肥市行知学校深刻践行行知文化，以致知笃行的开放与从容广育桃李。借助集团化办学模式的覆盖发展，依托名校集团的优质资源共建共享，合肥市行知学校已成为办学特色鲜明、育人质量过硬、社会声誉良好的新优质学校。

葆初心，秉良知被光于万物；砺前行，志创新垂辉于千秋。今天的行知学校正处于快速发展时期，各项工作蓬勃开展，赢得业界和家长认可。躬耕教育田野，为学生终生发展奠基；坚持知行合一，彰显创造魅力风范。国之大计在教育，教育之本在教师。行知学校之所以能够取得今天的成绩，是因为拥有一支团结奋进，乐于奉献的教师队伍。他们躬耕教育，奉献教育，也在教育的路上收获着快乐、幸福和一路芬芳。今天，让我们一起走进合肥市行知学校，走近行知人，一起分享他们的教育故事。                   

张浩然 瑶海区最美教师 音乐

颁奖词:寓教于乐是他的教育教学宗旨。在张浩然老师看来，音乐课堂是属于孩子们的，音乐应是孩子成长路上最美的遇见。他的音乐课上，不仅教孩子们书本中的音乐知识，还会融入很多文化元素，让孩子们唱有所得、听有所思，学有所悟。一曲《义勇军进行曲》，他让孩子们读懂家国的责任和担当；一曲《春江花月夜》，他带孩子们感悟生命的短暂和永恒；一曲《沂蒙山小调》，他领着孩子们欣赏家园的美丽；一曲《雷鸣电闪波尔卡》，他陪着孩子尽享生命的狂欢。

自大学开始，他便将奖学金用来资助贫困学生。工作后，更是继续这样的传统，每年都会举全家之力收集物资捐助给贫困学生。

教育箴言：以浩然之气吹响学生心中的天籁之音，扬起学生的青春风帆，这是我永不褪色的初心。我们的生活就是在寻找阳光的路程，如果没有阳光，我就让自己变成阳光。

韩艳 瑶海区优秀教师 数学

颁奖词：从教十多年，从起初的站住讲台到现在的站稳课堂，从“教学小白”到“常驻毕业班人员”，她经历过内心的煎熬、泪水以及彻夜失眠，她不断反思自己的教学，花大量的时间认真备课、上课，及时进行课后反思，个别辅导，并向有经验的前辈学习、听课，积极主动参与区、市级中考复习研讨会。过程是煎熬的、折磨的，但结果是让人喜悦的，愈挫愈勇，破茧成蝶，中考时她的班取得可人的成绩。这一年，白发、过敏、失眠、泪水常伴，但成长、蜕变、自信、收获是时间沉淀下来的东西，于一个新手教师而言，是成长过程的一笔巨大财富。一切的努力，只为身为人师的这份光荣使命。

教育箴言：千教万教教人求真，千学万学学做真人！行知人是一群求真务实的追梦人，身为其中一员，定将不忘教育初心，牢记育人使命！

甘甜 瑶海区优秀班主任 道德与法治

颁奖词：“千教万教，教人求真”。这是行知的校训，也是甘老师的座右铭，使她的职业方向和理想更加清晰。

作为青年教师，她在行知浓厚的教研氛围中汲取能量，在学校搭建的各类平台中提升能力。她认为道德与法治是逻辑性强，非常注重理解的一门学科。如果不理解，死记硬背，就会觉得非常枯燥乏味，所以，教学中，她带领学生整理思路，画思维导图，初一初二更侧重于以图代字。她的这一“独门秘籍”深受学生喜爱。

“其身正，不令而行”，班级管理上，她始终相信身教重于言教，同时，注重家校共育，多方合力，为学生的未来保驾护航。

教育箴言：教师这份职业不仅仅是将知识传承下去，更多的是培养学生的美好品德和正确的三观，成为一个合格的公民。教书是方式，育人是目的。正如袁方正校长所说，教书育人，是一份良心工程！

任巧云 瑶海区优秀教师 道德与法治

颁奖词：她常说，自己肩上有一副担子，一头担着义务，一头担着责任。义务的履行是担当责任的基础，完成教师应作为的义务，才会使责任更加明确，催人奋进，点亮人生。因此工作生活中，她不仅自觉端正师德、师风，严格执行各种规章、准绳，使制度、规定不流于形式，还努力用自己的言行做好学生的典范，让自己的言行不愧于人民教师的称号。

新形势下的教育对教师有了更高的要求。她从不打“无准备之仗”，充分运用所学专业知识，不断优化课堂教学结构，着力提高教学质量，使学生能够在轻松愉快的氛围中学习，帮助学生在掌握知识的过程中也能够树立正确的人生观、价值观、世界观，在促进学生的全面发展上收到了良好的效果。

教育箴言：“独物之教风，以尽匹夫之责”，在三尺讲台尽自己的最大努力辛勤耕耘、开拓创新、默默奉献。

尤瑞芳 瑶海区优秀班主任 语文

颁奖词:光阴荏苒，自2013年至今，她一直担任班主任工作，多年来始终以满腔热忱去工作，想方设法带好班级，教好学生，用爱和智慧引导孩子健康成长。看到孩子们的成长和进步，她感到无比欣慰。

专注、专心、专业是她对工作的态度，用心、爱心、恒心是她对学生的态度。班主任一天的工作是劳累重复但又充满惊喜的。早晨七点半上课，提前进班，离校也已是傍晚。孩子们的点滴成长，正是给班主任疲惫工作注入的惊喜。

她重视德育，不让一个学生掉队，用爱和智慧引领孩子在正确的道路上前行。并且让家长、老师、孩子三者形成合力，拧成一股绳，达到真正的事半功倍。

教育箴言：班主任工作责任重大，也无上光荣。除了爱心就是奉献，但我无怨无悔。让学生、也让自己发光发亮，是我追求的目标。

从宁 瑶海区优秀教师 英语

颁奖词：她是学生们的“从妈妈”，工作近20年来，她一直坚持“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育理念，把满腔的热情全部倾注到了学生身上和教学工作中，在三尺讲台上无私奉献自己的青春和热忱。她所带的班班风正、学风浓，班级的各项活动和教学成果始终名列年级前茅，得到学生和校领导的一致好评。在教育教学过程中，潜心研究教育教学理论，不断探索创新，积累了丰富的教学经验，逐步形成了新颖、自主、独特的教学风格。

从老师用自己的实际行动淋漓尽致地诠释着爱的真谛。她让我们更加深刻地理解只有心才能塑造心，只有老师奉献出自己真诚的爱心，学生才能在灿烂的阳光里幸福地成长。

教育箴言：欲给学生一滴水，自己要有的不仅仅是一桶水，而是一潭不断更新的泉水。教育是一门科学，科学的意义在于求真，光有热情是不够的，只有不断学习，提高自身素质和专业水平。

高海尉 瑶海区优秀教师 生物

颁奖词：她很普通，是万千教育人之一，耕耘教坛13载，她时刻把爱与责任记于心间，认真备好每一节课，用心上好每一节课。“我没有什么惊天动地的事迹，只是脚踏实地，勤勤恳恳，用心去做好自己的本职工作，爱每一个学生，看他们坐在下面，会想着，如果是我的孩子，我会怎么做，仅此而已！”

她很优秀，她说，只有不断努力提升自己的教育教学能力，才能对得起教师这个职业，不辜负每一份信任。一路走来，她不断努力，自2017年通过瑶海区人才引进加入到行知大家庭以后，她先后在省级和国家级大赛中获奖，并先后被评为骨干教师、高级教师。

教育箴言：学海无涯，教育的艺术同样永无止境，作为老师，唯有不断努力提升自身的素养和专业能力才能胜任这份阳光底下最光辉的职业。

马杰 瑶海区优秀班主任 历史

颁奖词：他是学生们的“杰哥”，他的课堂气氛活泼，深入浅出，严肃中不失幽默。在他的讲述下，历史学科是一个个有血有肉有灵魂的故事，是一幅幅生动的画面，是丰富多彩的文化，学生因此喜爱上历史学科。

他是学生们的“老马”，作为班级家长，他关注孩子的学习、心理、生活等各个方面，疫情期间，他多次召开线上主题班会和家长会。同时，坚持每天与学生沟通聊天，发现问题及时与家长沟通交流，努力为学生营造积极健康的氛围。

教育箴言：陶行知先生说：学高为师，德高为范。作为行知人，我以此为座右铭，“读书使人明智，读书使人聪慧，读书使人高尚，读书使人文明，读书使人明理，读书使人善辩。”不管是老师，还是学生，每一角落、每一时段，读书都是行知人的第一喜好。

查晓丽 瑶海区优秀教师 历史

颁奖词:她热爱教育事业，热爱历史学科。2002年走上三尺讲台，她通过努力学习，积极参加各类教研活动，阅读大量专业书籍等方式不断提升教育教学水平，教学成绩也可圈可点。

教学相长，2014年，她毅然报名参加了全国教育硕士联考，再次回到母校安徽师范大学进行教育硕士课程的学习。三年后再次走上讲台，她更加自信。

她认为一节好课，首先，要有丰富的专业知识，对教材进行深度挖掘和广度拓展；其次，整体建构教材体系；还要选择最精当的素材来呈现课堂；同时，要及时有效巩固，这些原则在她的教育教学中贯穿始终。长期的学习和公开课磨砺，使她成长为学校的骨干教师。

教育箴言：赞扬是动力，学生的需求也是动力，甚至批评与不满也是，而我要做的就是一一接纳，继而转化成孩子们和我一起前进的不竭动力。

袁玉霞 瑶海区优秀教师 道德与法治

颁奖词：自2011年执教以来，她始终忠诚于党的教育事业，时时以优秀教师的标准严格要求自己，工作勤勤恳恳、兢兢业业，一点一滴，一步一个脚印地履行着一个教师的神圣职责。在从教的10余年间，她将满腔的热血献给了挚爱的学生，把勤劳和智慧融入三尺讲台，努力使学生们茁壮成长，竞相绽放。

这几年，她所教班级年年的中考成绩都名列前茅，多次受到学校领导的表扬，同时也得到了社会和学生家长的认可。

教育箴言：用知识和爱心去点燃红烛的事业。一路放歌，勤修师德，让自己的教育事业更加辉煌，用爱扬起学生未来理想的风帆。

高青 瑶海区优秀班主任 物理

颁奖词：他2008年踏上三尺讲台，2009年开始担任班主任工作，从事班主任工作至今已12年，目前担任站塘校区首届毕业班中的九（1）班班主任，同时刚刚又接任了新八升九的九（9）班班主任。做为一名班主任，他工作踏实认真，方法得当，得到学生、家长、老师和校领导的一致好评。担任班主任这些年，他体会到了育人的责任和辛劳、同时也感受到了更多的喜悦和幸福。

他对学生的影响可以说是无处不有，无时不在。不仅言传身教，更重要的是靠教师的知识水准、道德修养、个性气质去感召学生。

教育箴言：让牛奶补充身体必须的钙，让智慧丰盈精神必须的钙。万万不可精神缺钙。学到真知识，活出精气神。

李晓笑 瑶海区优秀教师 语文

颁奖词：她着力将教师道德要求转化为个人的内在品质。在学校需要的时候挺身而出，每天来回奔波在三个校区，毫无怨言。

师德之魂是师爱。对待叛逆的学生，她总是先弄清楚产生问题的原因，帮助孩子发自内心的改变。用包容和爱心去感化学生，把学生引向成功的道路。学生们认可的话语时常萦绕在耳边，令她愈发为自己是一名教师而感到自豪。

课堂上，她是良师，有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种游戏、比赛等教学手段，让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，变要我学为我要学。课堂外，她是益友，时常与学生聊理想和成长，鼓励他们合理规划未来。

教育箴言：一个优秀教师，要甘于平淡，但是不能甘于平庸，我们要在平凡的工作岗位上做出不平凡的业绩。

武建超 瑶海区优秀班主任 语文

颁奖词：23年潜心探索，悉心授业；23年无怨无悔，激情不减；23年勤勤恳恳，尽职尽责。他始终坚持对学生负责、对家长负责、对自己负责的原则，尽心尽力做好本职工作。

“作为一名老师，就要时刻站在课堂与学生一道学习”，这是武建超一直坚守并积极践行的教学理念。他运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力；他利用课余时间对学生进行辅导，不明白的耐心讲解，及时查缺补漏。

教育箴言：把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能成为绚丽盛开的花朵。

秦华树 瑶海区优秀教师 历史

颁奖词：掌上千秋史，胸中万丈情。十余年前，因为热爱他第一次踏上了讲台，也就是从那一刻起，成为一名优秀的历史老师就成为了他坚定不移的目标。

自2019年进入合肥市行知学校，开启了新的教育之路。新的学校，新的更高的平台，也意味着新的更大的挑战，他没有退缩，而是以更加饱满的精神和热情以及干劲，投入到工作中。

他每天几乎是第一个来到办公室，准备教学内容；下班后，认真撰写教学反思，总结教学中的得与失。认真学习先进的教育教学理论，刻苦钻研教材教法，工作勤勤恳恳、兢兢业业，教学成绩突出。他工作着，快乐着！

教育箴言：“时光不负有心人，星夜不问赶路人”，我将永远秉承陶行知先生“千教万教教人求真，千学万学学做真人”的精神，“捧着一颗心来，不带半根草去”，在教人求真的教育路上不断探索，不断前进。

谢邦娣 瑶海区优秀教师 数学

颁奖词：凭着对数学教学的执着，她一路辛苦，也一路收获着。她坚信，自己多努力一点，多付出一点，同学们学习压力就会少一点，应用能力就会提高一点，脸上的自信和欢笑就会多一点。功夫不负有心人，她所带班级的数学成绩也一直名列前茅。

她总是把工作放在第一位，主动在休息时间，在车上、在家里，第一时间批改学生的作业并反馈给学生，家人见证了她的辛劳付出。无论是苦还是累，她都用微笑去应对，无怨无悔。在行知这个大舞台，她怀着一颗感恩的心，演绎出数学老师的精彩。

教育箴言：教学不仅仅是教书，更重要的是与学生进行心与心的交流，用爱心呵护学生，用耐心陪伴学生。

汪丽丽 瑶海区优秀班主任 历史

颁奖词：作为一名青年教师，她能够虚心地向富有经验的老教师学习，同时自己也认真钻研，精益求精，进而在业务上迅速成长起来。在教育教学方面，认真学习新课标，刻苦钻研教材，注重提高课堂教学效率，善于引导学生主动去探究，恰到好处地激发学生讨论的欲望，及时挖掘学生的思维潜力，适应课改理念，激发学生的学习兴趣。爱心、细心加上耐心，成为学生的良师益友。“爱是打开学生心灵的金钥匙，不能让一个学生掉队，只要有爱心、耐心、恒心，就能创造奇迹”。她与学生形成了良好的师生关系，除了在学习上教授学生以文化知识，还在生活上给学生以帮助指导，同时也取得了较好的成绩。

教育箴言：我会在教师这个岗位上辛勤耕坛，默默奉献，因为我爱这平凡而又神圣的职业，因为这是我今生无怨无悔的选择。

张雪 瑶海区优秀教师 英语

颁奖词：她积极参与学校的教育活动，时时处处对自己严格要求，查找不足及时改进。她鼓励学生多参与到课堂中来，让学生成为课堂的主人；在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受，使他们形成不同的风格，不强求一律。课下，她更加注重与学生的沟通，关注学生的心理健康，尽自己所能帮助学生认清压力，化解压力，积极而平稳地迎接中考。

从她的脸上，读出的不仅仅是善意和友好，更有宽容和关爱。她用最真诚的付出，收获了学生对她的爱戴。她一直注重学困生的发展，帮助他们树立信心，并且不断鼓励学生，与昨天的自己相比，有进步就是成功。

教育箴言：关注全体学生的发展以及热爱全体学生是教师的本职，孩子的笑容就是对老师最好的激励。

单海波 瑶海区优秀教师 体育

颁奖词：11年前，他选择了体育教学，就意味着选择了不论严寒酷暑，都将在操场上挥洒汗水。在教学中，他因材施教，重视学生全面素质的培养，努力发现与开发每个学生的优秀潜能，严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。他用科学的理念、负责任的态度，带领学生在体育中感受快乐，在运动中培育意志。

他的社团，是他的骄傲。2015年开始，他组建合肥市行知学校校园篮球队，这是学校首个篮球队，也是瑶海区第一支学生篮球球队。通过这几年的艰苦训练取得的成绩，助力学校获评“全国篮球特色学校”。

教育箴言：教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。未来任重而道远，我将有所开拓，有所进取，为党的教育事业做出更多的贡献，为体育事业发展添砖加瓦。

毛丽 瑶海区优秀教师班主任 道德与法治

颁奖词：大家都知道班主任工作累，很多班主任老师其实是累并快乐着，毛丽就是其中一员！或者说她更特殊一些，现在她是一名初三的班主任，每天忙得脚不沾地，即便如此，她依然会在属于学生们的节日里给他们准备一些小惊喜，依然会在他们需要的时候第一个出现……

看见孩子们认真学习的样子，认真吃饭的样子，冲着老师微笑的样子……毛丽的脸上也洋溢着幸福。所以在她看来，困难也不再是困难，而是催促她努力上进的动力。不能说这个班主任工作毛丽做得最出色，但她一定是竭尽所能的。

教育箴言：班主任工作琐碎繁多，要的就是一份爱心，一份责任。

凌雯丽 瑶海区优秀教师 道德与法治

杨慧 蕙质兰心 逐梦教坛

颁奖词：“做一名好教师”是许多教师一生所追求的目标，也是她的目标。自踏入教育这个行业以来，她始终勤勤恳恳、踏踏实实，以“师德”规范教育教学工作，以“当一名好教师”作为自己工作的座右铭。

她严格按照“有事业心、有职责心、有上进心”“爱校、爱岗、爱生”“团结协作、乐于奉献、勇于探索”的要求去规范自我的行为。对待学生做到：民主平等，公正合理，严格要求，耐心教导；对待同事做到：团结协作、互相尊重、友好相处；对待家长做到：主动沟通；对待自我做到：严于律已、以身作则、为人师表。

教育箴言：作为一名教师，教学是基本工作，而教与学是一个良性互动的过程，在教中学，在学中教，才能实现自我在业务上的提高与飞跃。

徐印亮 瑶海区优秀班主任 语文

颁奖词：自2011年参加工作至今，他便一直担任班主任。这个夏天以优异的中考成绩圆满结束了一届毕业班工作，目前又担任合肥市行知学校站塘校区七年级4班班主任。凭着对教育事业的一片赤诚之心和对学生的一片关爱之情，他在班级管理上不断学习，虚心请教，每天早出晚归，尽职尽责，赢得了家长们的广泛赞誉。

在班级管理中，他一直以比要求学生更严格的标准来要求自己，约束自己。作为班主任，同时作为任课教师，面对课堂教学和班级管理双重任务，他深知只有真心付出为学生，严谨治学教学生，全心全意爱学生，才能收获累累硕果。

教育箴言：爱是师生心灵沟通的桥梁，爱学生是教师师德素养的核心。每个孩子虽然都只是班级里的五十分之一，但却是他们各自家庭里的百分之一百。