那日惠风和畅，天朗气清，老爸腰挎一本厚书，见我来了，便把那书递于我手中，说道:“没事读读看看，总会学到些东西。”我与三国，就此结缘。

可是那时的我，才六年级，对三国原著中的内容，就如同看戏一般，一遍就过，只是知晓其中剧情，不知那剧情深厚的意蕴。

现如今，我已是准高三学生，五年之间，加上这次，读完三国，有四回了，真的是每一次读完之后都有不同的体会。拿“温酒斩华雄”这一情节来说，小学读完时，我只是觉得云长武艺高强无比，华雄与之为敌，无异于自取灭亡。初中读完时，又觉得能在大敌压境，且自家已被敌方连斩二员大将，军心大挫时，勇敢站出来的关羽，其胆识令人敬佩。如今读完，却是纠结于关羽自报家门时，由于身份低微而被袁术鄙视，差点被打出的细节，心想:此处若无曹操袒护，“温酒斩华雄”的佳话就必会沦为空谈。不由感叹在追求成功的道路上，勇敢站出来是好事，可也得先分析当前的形势，不然就有可能会收获一场竹篮打水的空虚。

回想高二上学期时，为弥补小学时怕生而当副班长失败的遗憾，我自荐成为新班级的副班长。管理班级事务方面，我尽全力做到公平公正，铁面无私，却得到了班级最低的支持率。我不甘辞去这个职位，只是感叹即便认真对待，万事仍旧不能如我愿，可惜可惜！这份不甘徘徊在我身上数月，每每想起都会心生一阵难过之情，挥之不去。而当我读完《三国》这一遍时，看完杨修之死这一情节，恍然醒悟。原来处理人际之时，必须考虑多方面因素，拿我当副班长这一事例来说，就必须在老师与同学还有规则之间权衡。当我全然遵照班规治理班级而不加以变通之时，就如同那杨修恃才放旷，屡犯曹操之忌一般，班里同学的雷区，被我踩了个遍。于是，纵然我每件事一丝不苟，却因为未考虑其中的实际情况而屡试屡败，怀着为他人好的心却做着让他人反感的事，这与直接做着令他人反感的事，得到的结果是相差无几的。我的失败，其实理所应当。

我读三国，品三国，四遍之后，九九归一，发现一切都离不了那三国开篇词。万事万物，如同滚滚长江向东逝去，随着时光流逝，流年轻逝，一去不返；是非成败，走到道路尽头，都是转头便空。

诚然，人的生命终究会有终结的那天，但是现在的我，并非那江渚之上的白发渔樵，还未到一壶浊酒、惯看秋月春风的喜相逢之时。现在的我，是步入高三战场的高中学生，是即将为十二年寒窗交出答卷的莘莘学子，我还有未实现的理想，我还未用星光点亮我的前路，我还有未打败的困惑和不安。

所以，我要在逆境中逆流而上，挥洒热泪，乘风破浪，在这过去未来交汇之际，我要升起新的光辉！

有三国陪伴的这个夏天，已经走到故事的终点。但是真正的故事，才刚刚开始，那个无诗无酒，唯书相守的高三，才刚刚开始。

此刻，乾坤未定，愿我能有三国开篇词结尾中“古今多少事，都付笑谈中”的那种豪情，以梦为马，不负韶华……