新冠肺炎疫情战“疫”打响以来，瑶海区教体局坚决贯彻落实中央和省市区决策部署，始终把师生生命安全和身体健康放在首位，主动担当作为，多措并举，全面打响疫情防控“阻击战”。让我们通过“精准”“榜样”“坚守”“关爱”“共育” “成长”等关键词，一起走进安全、温暖、朝气蓬勃的瑶海校园。       

精 准

疫情发生以来，瑶海区教体局第一时间成立新冠肺炎疫情防控工作领导小组，与全区各校（园）长签订疫情防控工作责任状，全面开展督导检查。全覆盖开展健康监测，全面建立信息台账。通过多种渠道，做好体温检测设备、洗手液、酒精、消毒液、一次性口罩等疫情防控物资储备。区卫健委抽调67名疫情防控指导员派驻学校，局机关全体工作人员点对点指导学校防疫开学工作。通过视频会议、现场观摩等分批对学校疫情防控领导小组成员、重点岗位人员和教师进行疫情防控专项培训。及时向各类学校推送国家、省市区疫情防控工作会议精神、文件及防控知识等，指导学校通过微信公众号、工作群、家长群对师生进行宣传，教育广大师生严格遵守疫情防控要求，科学预防应对新冠肺炎疫情。

3月30日，瑶海区复学疫情防控应急处置演练现场会在和平小学二小举行，会上模拟晨检入校、突发情况处置等七个场景实景演练，为全区中小学顺利复课奠定基础。各校在学生返校前完成两次校园卫生全面清扫和彻底消毒工作。学校通过增设水龙头、免洗手消毒剂等方式，保证师生洗手清洁需求。瑶海校园多项防疫复课活动得到中央电视台、人民日报、中国教育报、安徽日报等媒体关注。

榜 样

瑶海区教体局选派5名先锋志愿者下沉瑶海区红光街道枞阳路社区，配合社区参与网格化管理，做好外来人员、进出人员排查、动态掌握往来情况；和社区同志肩并肩，形成联防联治效应，携手奋战疫情防控第一线，用实际行动诠释“硬核”担当。

在疫情防控和经济发展“双线”作战的时刻，区教体局选派4位机关工作人员赶赴区委防疫、复工复业和防止境外输入各部门工作，他们积极担当，主动作为，认真记录群众反映的每一个问题，知民情，解民忧，帮扶企业和群众知晓复工复业的政策和要求，积极发挥党员先锋模范作用。

面对全区社区疫情防控任务繁重、人员紧缺的实际，五十五中学、和平小学东校、郎溪路小学、育英学校等学校组织党员先锋队积极响应号召，第一时间奔赴社区疫情防控第一线。合肥市和平小学教师石磊是少见的B型RH阴性血液，疫情面前，她主动献出自己的“熊猫血”驰援湖北，用自己的实际行动践行人民教师的责任与担当。

坚 守

疫情期间，根据“停课不停学、停课不停教”的工作要求，瑶海区教体局出台了《瑶海区中小学教师在抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情期间开展网络教研活动的实施意见》，指导学校制定“线上教学方案”，做到一校一策，组织教师利用班级QQ群、微信群在线答疑，确保问有所答，学有所获。

全区各校通过分段到校领取、邮寄、送书上门等多种方式完成教材发放。瑶海教师参加了涉及小学、初中、高中3个学段，13个学科的51节全省线上教学课程的录制， 区教研室组织专兼职教研员和名师工作室成员录制65节中考复习专题微视频，238节小学主题微视频，涵盖绘本、阅读、口语、文化、健康、绘画等，遴选3~9年级部优、省优课程资源300多节，通过课表形式推荐各校选用。教研室实行“包片蹲点”，组织各科教研员下沉一线课堂，通过推“门”听课、检查问询，现场指导、分析交流，指导学校切实做好线上线下的教学衔接工作。

关 爱

在这场没有硝烟的战争中，作为教体系统阻击新冠疫情的主力军，班主任们用对教育事业的忠诚和大爱，把教育的温暖普洒千家万户。疫情发生以来，瑶海区教体局推出《疫情防控班主任工作手册》。全区1700余名班主任积极响应，通过微信、QQ、电话等多种方式，关心每一位学生，提醒学生和家长做好防护，坚守“宅”防线。引导同学们通过手抄报、演唱歌曲、自创诗歌、祝福视频等多种形式，表达对抗疫一线人员的感动和敬佩，坚定抗疫必胜的信心。

合肥市第三十八中学教育集团全体班主任老师积极开展 “关爱2+1，我们在一起”活动，关爱每一位同学，向坚守岗位的家长致敬；合肥市蚌埠路第二小学六（1）班班主任叶丽莉鼓励同学们自主申报小队活动，运动小分队、艺术小分队、美食小分队、朗读小分队很快编队成功；郎溪路小学三（5）班班主任何群和孩子们约定每天练一篇字、读一篇美文，她以身作则，每天和孩子们共读共写共分享。在她的带动下，全班同学百分百参加，营造书香氛围；滁州路小学五（3）班班主任史巧云，围绕健康、诗词、生活、自然等主题，自主研发出一个个妙趣横生的游戏，寓教于乐的兴趣课，深受欢迎；合肥市第三十八中学东校九（1）班班主任王靖，带着孩子们在作文中探寻什么是真正的家国情怀，同学们把自己的想法和深情写进字里行间；合肥市第十一中学高三（10）班班主任杨晶，通过举行线上班会课活动，抚平毕业班学生的焦急情绪，并积极联系各学科的教师，确保错峰错时帮助学生精选学习内容、提高学习效率。

这些普通的瑶海班主任们承担着琐碎、繁杂的工作，他们身兼数职，既是疫情防控的宣传员、排查员、督导员，更是孩子们的主心骨、贴心人、好朋友，一路陪伴，一路引领……

共 育

为形成家庭和学校的最大合力，瑶海区教体局面向全区各中小学、幼儿园推出《“家校心连心”共抗时疫行动指南》。指南要求通过“致家长一封信、信息摸排、线上家访、心理疏导、亲子活动、家教课堂”等多种方式，实现家校接力、家校合力，共同守护安全防线。

为了进一步推动工作落地，瑶海区教体局集结瑶海区名班主任工作室、优秀家庭教育指导师、优秀心理咨询老师共同打造瑶海“家校心连心”微课堂，结合疫情防控期家长关注的焦点问题，分为“在线学习篇”“热点解疑篇”“心理疏导篇”“科学教养篇”四大篇章，以一问一答图文形式向家长持续推送家教宝典，为家长们疫情防控期家庭教养提供了指导。

合肥市第五十五中学、合肥市和平小学东校等学校通过线上家访，指导家长做好居家防疫、亲子阅读、亲子劳动等活动。合肥市少儿艺术学校家长学校云讲堂全面开课。铜陵新村幼儿园、合铁家园幼儿园、天鹅幼教集团积极开展家园互动，组织幼儿健康活动，发布日常活动指导，倡导孩子们和家长一起坚守“宅”防线，家园共筑爱的港湾。

成 长

把“疫情”变成教材，星星火炬引领成长。在团市委组织的“毅力少年21天养成记”线上活动中，全市排名前十的学校中，瑶海独占五席。

全区少先队员认真参加团市委“红领巾在行动”微队课学习，合肥市元一名城小学五（4）中队的徐婧茹说：“作为新时代的队员，我们要保护好自己，然后可以做一名防范病毒的小宣传员、小监督员，一起战胜病毒，克服困难！”合肥市新安江路小学五（2）中队齐怡雯同学说：“新时代的好队员，要带头合理安排时间，在家中要坚持完成寒假计划，落实学习、锻炼任务，主动关心家人，承担家务，关注学校信息和通知，倡导文明上网了解疫情信息，凝聚防控疫情的社会正能量。”

青春浇灌初心，行动践行梦想。疫情期间，瑶海区教体局团委以团中央组织的“青年大学习”活动为契机，把深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神作为首要政治任务和核心业务，构建“导学、讲学、研学、比学、践学、督学”六位一体的学习体系，活动受到全区共青团员的欢迎，参学率达100%。

伴随着春天的脚步，各年级迎来了开学复课。全区中小学通过错时错峰上学，划分不同活动区域，分流取餐用餐等措施确保返校各项工作到位。合肥市蚌埠路第二小学、合肥市临泉路第二小学邀请“抗疫英雄”和同学们分享抗疫故事，合肥市元一名城小学邀请心理专家用游戏的方式帮孩子们建立“自我防护盾牌”，合肥市少儿艺术学校在复学第一天开展”校园乐翻天”趣味活动，让同学们在轻松愉快中开启校园生活。瑶海区各中小学 “复学第一课”用喜闻乐见的形式在孩子们的心灵播下真善美的种子，塑造家国情怀与责任担当意识。