作为“我的世界”的资深玩家，我会不由自主地想象：被雷劈后变成女巫的村民、受到攻击时会喷出墨汁的鱿鱼、一生气就爆炸的苦力怕……这些“我的世界”中的角色变得鲜活，被赋予了相应的身份，那该是多么有趣啊！这一天并没有等待太久——《我的世界·红石学校》系列漫画书在2020年4月上市，我脑海中的想象也在创作者的笔下变成了一幅幅生动有趣的图画。“我的世界”里那些稀奇古怪的角色在《红石学校》漫画书中都有了自己的生命，演绎了一个又一个跌宕起伏的冒险故事。

《红石学校》完全再现了游戏的像素风格，是一套构筑在魔法学校背景下、伴随着冒险和正义的成长故事。书里充满了“我的世界”里的场景和主要角色，典型的方块世界让我倍感亲切。带着极大的期待，我一口气读完了《我的世界·红石学校》系列两辑12册的所有故事。令人惊喜的是，这所虚构的红石学校作为故事的舞台，在充满趣味和严谨逻辑的情节中，为“我的世界”里的人物和故事赋予了全新的生命力。

正义、勇敢、谦虚、友善的价值观念贯穿始终，《红石学校》还强调每个孩子独特的个性和天赋，人物形象十分鲜明和立体，甚至连动物都栩栩如生。故事的主人公是一个自认为平凡无奇的农场女孩——素素，她因为一封意外的录取信来到了赫赫有名的红石学校。

这所学校里的学生们都有着非凡的天赋：乌玛能够洞察人类和怪物想法，蒂娜有着卓越的领导才能，小斯是制作红石机关的小能手，金发小维能轻易驾驭闪电，而橙发小维使用魔法得心应手……素素在和小伙伴们一起学习、冒险的经历中结交到越来越多的朋友，并且逐渐发掘出了自己的天赋，从自卑变得自信，从怯懦变得勇敢，成长为一个可以保护自己、保护他人的人。

作者在《我的世界·红石学校》中塑造的人物形象有我们每一个人的影子。小女孩素素看起来普普通通，刚刚来到红石学校时有些胆小、怕生，很多人肯定也有过这样的体验，因此可以感同身受地想到自己当时忐忑不安的心情，十分有代入感。作为红石学校的新生，素素一度怀疑自己的天赋，甚至因此和同学们产生了很多误会。在一次危机中，素素召唤了自己的动物朋友，解救了同学们。大家发现原来素素的天赋是可以和动物交流。正因为这次危机，素素发现了自己的特别之处，逐渐产生了自信心，并在接下来的冒险故事中变得越发勇敢。

书中对负面角色的塑造也形象立体。和素素比起来， 同学蒂娜更加强势、有主见，争强好胜，有时还有些自以为是，因此惹了不少麻烦。在第一辑《对抗忍者》的故事中，蒂娜就因为自己私下邀请怪物驯化组织的头目斯迈特，险些让学校遭遇危机。在看这本书的时候，我会以旁观者的角度批判蒂娜的行为，但又会忍不住有些期待，希望她在之后的故事情节中会有所转变，获得正面的成长。因此，在读到蒂娜坚持说“我不想因为哪边人多就加入哪边，我需要坚持自己的判断”时，我能跟随故事情节的发展感受到蒂娜的成长，并为她懂得合理发挥自己的领导天赋感到高兴。正是基于这样矛盾又负责的心理，我对书里的人物有更加清晰、全面的认识，也更能体会作者想要传达的思想——每个孩子都有自己与众不同的天赋，只有懂得合理运用自己的天赋，才能真正成长。故事里的同学们正确合理地运用这些天赋，最终收获了智慧和勇气。这些正是《我的世界·红石学校》系列漫画带给我们故事之外更深层的思考和价值观念。

虽然《我的世界·红石学校》始于“我的世界”这款游戏的基础设定，但是它在游戏设定的基础上进行再一次创造，能让小读者们放下游戏本身、拿起书本，沉浸在阅读中，爱不释手，不停地回味和思考。