安徽省中小学返校时间已经确定，在家长朋友继续与“小神兽”一起居家学习的日子，教师如何安排好线上教育教学工作？家长如何安排好孩子宅家学习生活？这考验着每位教师，每位家长。有家长表示，学生在线学习因自我管理能力不足，导致各种状况，往往束手无策。这段时间，学生和家长如何调整状态，父母到底该从哪些方面去做呢？本报邀请了合肥市少儿艺术学校教育集团总校长吴敏做相关介绍。  

家校共建 保证教学质量

吴敏说，孩子们宅家学习， 如果家长管理缺失，必然无法保证线上教学的质量与效果。唯有，家长真正担当起教育责任来，积极配合学校，管理好孩子宅家学习，做好线上教学督促与管理，才能有效保证线上教学质量。

家长应该根据孩子实际情况，引导帮助孩子制定一份宅家学习与生活作息，这尤为重要。帮助孩子从小养成有规律作息的好习惯，善于主动计划、分配、管理时间与生活。制定作息时间需要注意以下几点：

1.科学安排。要根据一天不同时段的生理状态，合理规划好上课、作业、运动、娱乐实践、阅读、兴趣爱好、休息等时间安排，让各项安排尽可能达到最佳效果。

2.充分沟通。尊重考虑孩子意愿，根据其年龄特点，日常习惯，共同制定切实可行的作息安排，作息一旦形成不随意变动，坚持执行。

3.作息内容安排要删繁就简，板块清晰、可适当粗线条一些，抓大放小，留有一些机动时间，避免内容与时间安排上细、碎、繁杂，不利于操作。

4.良好的作息，离不开家长的督促、鼓励、引导，家长要帮助孩子加强自我管理，遵照作息时间，坚持不懈，精心安排学习与生活，从而养成良好的自主管理时间能力与生活习惯，好习惯的养成需要坚持才能得以形成，一旦形成将会让孩子受益终生。

言传身教 加强自我管理

特殊的居家学习时期，赋予家长更多与孩子共处的时间，吴敏提醒，家长的举手投足，言传身教，可见或未见都被敏感捕捉，并潜移默化影响着他们的态度、行为。为此，家长要加强自律，身教重于言传。家长也要合理安排好自己的生活与工作，以饱满的热情投入到每一天的生活中去，我们所要求孩子做到的自己必须做到：

首先，需要具备迎接每个新一天的积极状态。从愉快地迎接清晨，穿戴整洁，让每一天充满仪式感。引导、鼓励、帮助孩子克服消极情绪与困难，建立良好家庭氛围，从而让孩子以最佳状态专注投入于各项学习与活动中去。

另外，以身作则，有计划、有质量地完成自己的工作与事务。通过父母自身的示范，让孩子在耳濡目染间，影响帮助孩子加强自我管理，调整心态，积极面对每一天的学习与生活。

把握契机 促进终生发展

吴敏说，特殊的居家学习时期，也是难能可贵的教育契机，将是孩子们成长最珍贵的教材，汲取成长力量。家长可以努力尝试从以下这些方面去突破。

1.这段时间，小学阶段的孩子有较为充足的时间，家长要充分利用这段时间，并给孩子时间，引导他们去做自己感兴趣的事情，培养并享受个人兴趣爱好，在愉悦的氛围中增长知识，提升能力，陶冶情操，体验成长与快乐！

2.培养孩子关注新闻，关注国家大事，培养其具备一定搜集处理信息能力，培养其理性的思维判断与鉴赏能力。

3.对孩子进行生命教育，不回避生老病死这一看似沉重的话题，引导孩子珍爱生命、珍爱亲情、友情，关注健康，养成良好的个人卫生习惯及自我安全防护意识。

4.弘扬社会正能量，让孩子在全球瞩目，共抗疫情这样的特定时期，感知排山倒海的榜样故事，让孩子在一个个鲜活的故事中，深刻辨别高尚与丑陋，深刻与肤浅；理解体会作为社会一员的责任与担当，理解尊贵与卑微，树立正确的世界观、人生观与价值观。