社会实践是我们学生了解、服务社会，培养实践能力和动手能力的重要途径。8月23日上午，在中队辅导员高立老师的指导下，作为合肥市第四十五中学7（3）中队行知小队的成员，我们走进安徽省图书馆，与图书馆的工作人员一起，开展了“让碍无阻，与爱同行”服务残障读者志愿实践活动。

当天，队员们系着鲜艳的红领巾，高举着迎风飘扬的队旗来到省图书馆。我们分工合作，有的在图书馆门口搀扶残障读者上台阶，有的在残障读者室内引导其入座、帮助选书登记。来到残障读者室的，有的是双耳失聪，有的是双目失明，更多的是身体行动不便的读者。

队长王浩丞同学代表行知小队全体成员向到场的30余位残障读者发表了热情的欢迎辞：“我们少先队员非常愿意服务需要帮助的人，愿意尽自己最大的努力回报社会，希望你们和我们一样享有读书、观影的文化艺术服务。”

省图书馆为残障读者准备了经过“特殊加工”的电影《集结号》，影片采取了全程字幕加解说的形式，让听不见或看不见的观众也能欣赏到精彩的剧情。在残障读者观影期间，我们还参观了省图书馆并向馆内捐献了110本图书。

在全省最大的外借阅览室，阅览室老师详细讲解了图书分类编列和排架方法，我们体验了借阅规程，当了一回“图书管理员”。在古籍修复室，我们近距离观察了古籍书的修复，残损古籍在修复老师的妙手之下焕发新生，残断的历史在高超的技艺和现代科技完美结合后又找寻回来。在老师的指导下，我们还体验了雕版印刷技艺，并亲手仿制了明朝时发明的线装书。在数字设备体验馆，我们还轮流穿戴VR设备置身东汉三国场景，过了一把高科技赤壁大战的瘾。

电影观赏结束后，我们搀扶着残障读者离开阅览室，把他们送到停车场或者公交车站。看着他们开心快乐的笑脸，我们的心里也是满满的幸福感。让碍无阻，与爱同行。虽然当天观影的都是残障读者，但笑容和爱心让彼此之间的交流通畅无碍。“相信我们关切的眼神、真诚的动作，会成为与他们之间的纽带，就像歌里唱的：只要人人都献出一份爱心，我们的世界会变得更加美好。”谈起对本次活动的收获体验，队员汪乐尧如是说。

我们行知小队是由合肥市第四十五中学7（3）中队的10余名少先队员自愿报名组成，队名取自陶行知先生的“行是知之始，知是行之成”。除了本次活动，我们还利用节假日参加了各类公益活动，如发出禁燃禁放的倡议、为留守儿童捐赠图书、为空巢老人送去温暖、为河道带来清洁等等，还曾获得过“合肥市优秀雏鹰小队”的光荣称号。  □ 合肥市第四十五中学七（3）中队行知小队