著名指挥家于海老师，因为特殊的工作关系，参与、见证了党和国家近50年来几乎所有的重大活动，连续在天安门广场上参加了国庆及大阅兵，接受过毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛、习近平主席的检阅。昨日，中国人民解放军军乐团原团长、音乐总监于海现身合肥，在“大湖之约——艺术名家大讲堂”上为市民开讲《我们的国歌》，围绕国歌的产生文化背景、历史渊源、地位意义等方面作了深度解读。

我们的国歌，最好的！

“国歌，就是一个国家听觉上的形象！”于海坚定地说。国歌是表现一个国家民族精神的歌曲，是被政府和人民认为能代表该国家政府和人民意志的乐曲，是用来歌颂与鼓励一个民族的信心与凝聚力，它往往能呼唤起人们内心深处的国家情怀，使人产生庄严感和使命感，也浓缩着我们所有人对国家和民族热爱和自豪。

著名指挥家于海老师，参与并见证了共和国近50年来许许多多的重大活动。他作为中国人民解放军军乐团的常任指挥，还为数百位外国元首演出并多次受到他们的接见和赞扬。由于工作需要，于海老师对中外国歌有深入的研究。于海介绍，根据2018年联合国的统计，全世界共有197个国家、36个地区有自己的国歌。我国的国歌《义勇军进行曲》有84个字，37小节，奏唱只要46秒，于海称赞：“《义勇军进行曲》中用的都是五声音阶1、2、3、5、6，只用了一个7来过渡。我们的国歌是最好的，也是非常经典、优秀的音乐作品。”

奏唱中华旋律，不儿戏

在日常生活中，不尊重国歌、滥用国歌、国歌演奏错误的情况时有发生。“国歌演奏演唱时有的人缺乏敬意，唱国歌时有人打闹嬉笑、交头接耳，不注重文明礼仪，甚至私人婚丧和商业活动等场合奏唱国歌，都是非常不严肃的；其次，有人将国歌作为手机铃声，也有一些游戏的背景音乐使用国歌，甚至有人胡乱改编国歌词曲等等。由于历史原因，国歌的词曲谱先后出现多个版本，不统一的版本导致演唱演奏不规范。这都是对国歌的不尊重。”于海痛心地说。

“我们的国歌由谁作词，又由谁作曲？”以一个问题为引，于海为大家分享了一个现象：“以前有人分别在大学和小学进行了关于国歌的测试，小学生们异口同声地回答，作词是毛泽东，作曲是贝多芬；而让大学生写歌词的测试中，超过75%的人没有完整地写出来。”

通过这样一个故事，于海老师启迪同学们要去学习国歌的精神，了解国歌的故事。“我们都会背很多唐诗宋词，我们也会唱很多流行歌曲，为什么我们不能完整地唱国歌呢？”于海老师谈道，“作为国家的栋梁之才，我们不仅要学会唱，还要学会有感情地唱，去感染周围的人。”

唱不好就违法？要敬畏

如今生活美好了，社会和谐了，然而这些都是革命先烈换来的，而国歌它饱含了当时人们的热血，不屈不挠的精神，同时也见证了我国成为世界强国的步伐，它是一种精神的寄托和象征，庄严而神圣。于海表示“爱国从唱好国歌开始，唱好国歌，从我们自己开始。”

于海连续十年为国歌立法提案，被誉为“催生国歌立法的指挥家”“推动国歌立法的音乐家”。他说：“《国歌法》实施对国歌是个保护，防止了一些歪曲、羞辱的现象，再说，我们国家国歌的地位在宪法上是与国旗国徽一样的，得到了应有的保护。”

对于国歌立法，有人说，是不是以后唱不好国歌就违法了。于海表示这是一种误解。“国歌立法并不意味着唱歌跑调就会被处罚，重点是说在正式场合下，对国歌要敬畏，这是对国家民族的尊重；在公开场合下，演奏国歌应该有一个参照，使用正确的版本演奏；在重大场合下，国歌在演奏演唱时应该被尊重——并不是说单个人唱不好国歌就是违法。”