近日，合肥市行知学校校本教材编写、修订工作会在东七校区阶梯教室召开，会议由教科研处负责人周向荣主持。本次校本教材编写、修订工作主要对已试用的校本教材（经典诵读、品读经典、武术操）和学科模式进行修订、完善，和对教师个人专属课程进行编纂成册。

经典诵读和品读经典校本教材研发于2012年，在2015年针对使用中存在的问题进行过一次修订和完善，随着学生的阅读面的扩大学校决定再次修订和完善经典诵读和品读经典校本教材。课堂教学模式是基于行知学校不断发展壮大，新进教师课堂经验不丰富的情况下研发出一套适合我校学情，操作性强的教学模式。启动于2016年，通过两年的实践和完善已具备成书的条件。武术操校本教材研由体育系研究生、主修武术专业的陆汝江老师及其体育组团队在2012—2013学年研发。此次完善工作主要通过体育老师示范动作录制光盘，便于起始年级学生的学习。

最后，副校长周武对参加本次校本教材编写、修订的老师能够在假期克服困难积极参加表示感谢；同时也提出了具体要求：一、分工明确责任到人。根据类型把编写、修订工作分成三组，每组由科研处老师牵头负责。二、认真校对（编写）按时完成。希望参与的老师在接下来四天集中编写、修订中思想上要高度重视，工作时要精心细心，按时按质按量完成校本教材的编写、修订工作。三、协同合作相互交流。每个小组就是一个团队，在编写、修订工作中要发挥团队的力量，相互交流共同合作，鼎力完成好本次工作。

接下来的四天里，四十位骨干教师和教研组长将分成三组，有序地进行校本教材编写和修订工作中。