我大概六七岁时，搬着小板凳跟着哥哥去村里破庙里开始认字，这一认就是十多年，后来还上了大学。毕业后教过几年书，做过单位文职工作，有时候比葫芦画瓢，拼凑些文字，自己的文章偶然在报纸上发表，勉强也算文化人。

随着年龄增长，对文化的认识又开始模糊起来。到底什么是有文化，认字就是有文化吗？最近看到一种说法：“文化是根植于内心的修养；无需提醒的自觉；以约束为前提的自由；为别人着想的善良。”我突然觉得，我充其量只是认识几个字而已，离文化人还是有一定差距的。

文化是根植于内心的修养。某重点幼儿园招聘幼师，在面试那天，面试考生或衣着光鲜，或文笔出众，或能说会道，或毕业名校，但面试老师都不太满意。后来来了一个穿戴朴素，相貌一般的考生被录用了。究其原因，是这个面试者在幼儿园的一个通道旁，看见一个哭泣的孩子，别的考生都视而不见，绕道而过，唯独这个考生停下来不断安慰这个孩子，直到孩子停止哭泣，这个考生才去面试了。所有面试考生都不知道，这就是一道面试题。当他们为了面试绕着走过孩子时，基本就错过了这次工作的机会，一个不能从内心里去爱孩子的人，谁能放心把孩子交给你？

文化是无需提醒的自觉，以约束为前提的自由。夏天，在一个消夏夜市上碰到一件事，一桌客人旁若无人地大声喧哗，邻桌客人因有老人和孩子，实在吵得心慌，委婉地劝了大声喧哗的客人，结果被劝的人不识趣，偏要这么做，另外一桌客人看不下去了，动了粗，大声喧哗者被打住院。做人不能心里只装着自己，还要考虑身边人的感受。

文化是为别人着想的善良。一的士司机载着客人行驶在偏僻路段，突然看见从前面一个骑摩托车的人的口袋里洒出许多百元大钞，而摩托车司机全然不知，的士司机全力追上这个衣着朴素的民工司机，并果断回头帮助他把钱悉数捡了回来，当客人问的士司机为什么要这样做时，的士师傅说：“谁挣钱都不容易，尤其是民工，他这次掉的钱，也许是一家老小的生活费，也许是孩子的学费，也许是父母的救命钱，如果钱丢了，是要逼上绝路的。”一个人的教养中，必须有为他人着想的善良，知道别人的不易，懂得换位思考。

想想有多少时候，我们能够不需要别人提醒，就知道检点自己的行为；能够自觉地遵纪守法，恪守做人的本分；能够为别人着想，去帮助他人？

读书的目的在于改变气质，变俗气为高雅；在于明白为人处事的道理，变无知为有知。如果一个人，读了不少书，却不明白做人的道理，处处为自己着想，又怎能算有文化呢？充其量算认几个字罢了。

我们不光要读书识字，还要在为人处事，修身养性方面补补课，不要让灵魂落后太远。