▋木须虫

3日凌晨，四名高考考生在高速公路上骑摩托车逆行狂奔，被高速执法人员发现。所幸他们的危险行为被及时制止，才没有酿成大祸。据悉，这四名00后由于考前压力大，一起到江津买摩托车，然后骑车兜风减压。（据6月4日《重庆晨报》）

学生高考的压力大是公开的秘密，上了十几年学， “一考定终生”，只为这两天，只要一个结果，成绩成了评价成功的唯一标准，也承载了来自父母、学校等方方面面的压力，学生们像发条一样越拧越紧，高考承载着学生命运与教育的终极目的，考前的紧张与不安带有普遍性，这种极端的心理，往往也会寻求一些行为来渲泄和释放，无疑自我减压是考生相当正常的心理需求。

不过，减压的方式不当，也会给考生的身心带来很大的危害，诸如这四名考生在高速上骑摩托车逆行，不但会给公共安全造成很大的影响，也会给自身的人身安全构成威胁，所幸高速执法人员及时发现并制止，避免了一场可能发生的悲剧。这其实也是一种警示，学生应对高考减压需要引起足够的重视，因为这个年龄段的孩子容易冲动，自控能力欠缺，对人身安全的风险意识比较薄弱，不能完全放任其自为。

但是现实中，部分学校和家庭，对考生高考前的心理干预缺少足够的认识，例如，这些年“撕书吼楼”是考生考前发泄的常见方式，许多学校均持禁止的态度，甚至一些学校因为制止学生“撕书吼楼”而发生冲突。诸如“撕书吼楼”之类的方式，或许不是考生减压的最好方式，而一味地禁止，恰恰说明引导的缺位。

其实，高考之于考生，在时间节点上已定型，面对焦虑与不安，真正需要的不只是家长与学校纾解他们的紧张情绪。希冀考试有一个好的发挥，更应是给他们在人生命运的十字路何去何从上给予心理按摩，特别是要淡化高考决定成败的心理暗示，虽然高考指挥棒的功利导向短期无法改变，但是给考生们创造更宽松的高考心理环境，应当是可以做到的。

学校和家庭应重视高考考生的心理干预与疏导，如学校应当根据学生的心理特点，有针对性地组织心理辅导讲座，家长也应注意孩子的心理动向，帮助减轻心理压力。同时，面对考生应考减压的现实需求搞好引导，如组织孩子参加体育锻炼，宽容孩子可能出现的极端行为，只要行为不逾越安全的底线，都可以因势利导，既不放任也不压制，帮助孩子平稳过渡。