近日，合肥市西园新村小学在三、四年级进行了 “课程统整”的实验。 实验包含了三四年级的语文、数学、英语、品社、综合、科学、音乐、美术共八门学科。各学科的老师以学科为载体，精心设计教学过程，在一周内完成了“课程整合”的实验。孩子们对课程表现出浓厚的兴趣，课前做了充分的预习，搜集资料、学习地方文化……通过这样的课程整合，不仅让学生对家乡合肥有了更全面的了解，更激发了学生对家乡的热爱和建设家乡的决心。