小孙子毛毛刚两岁多一点，正是咿咿呀呀学语时。平常，他十分注意听大人讲话，并且跟着学，就像是鹦鹉学舌，逗得人前仰后合。

一次，他奶奶给他做了一道他最爱吃的凉拌黄瓜。毛毛品尝后问我：“黄瓜从哪里来的呀？”我回答：“是你奶奶从菜场买的。”

后来，他奶奶问他：“毛毛，黄瓜好不好吃？”“好吃。”毛毛答。奶奶又问：“黄瓜从哪里买的呀？”毛毛说：“是你奶奶从菜场买的。”我在一旁听了，顿时喷饭。

原来，是毛毛弄不清楚第二人称与第一人称的转换。类似的例子还很多，比如，他把一辆玩具小汽车的轮子弄掉了，我看见后说：“哎呀，你把小汽车搞坏了。”后来我问毛毛：“谁把小汽车搞坏了？”他就回答我：“你把小汽车搞坏了。”弄得我哭笑不得。

一次，毛毛的一位长辈见到毛毛，说：“感觉毛毛是‘内双’。”

无意中，这句话被毛毛听在耳里，记在心里。第二天见到我，便向我学说：“感觉毛毛是内伤！”我听后下了一大跳，忙问怎么回事。毛毛这时指了指自己的眼睛，我仔细端详，方才明白：原来他说的是双眼皮，是内嵌的双眼皮。我先是释然，继而大跌眼镜。

(李夏)