安徽省自主命题以来的6年里，生物学科在非选择题部分一般是4道题，命题知识范围很稳定，一般就围绕必修1中的“光合作用和细胞呼吸”、必修2中的“遗传定律”、必修3中的“人体稳态的调节”和“生态系统的结构和功能”这四块知识领域命题。 从分值来看，必修1的一道题占10分左右，必修2的一道题占16分左右，必修3的两道题各占14分左右。

生物学科的选择题有6道题，每道题6分，共36分。一般来说，非选择题重点考查的知识，选择题一般就不会再重复考查。同时，高考在命题时，明显体现出每个必修模块所占分值大致相等的特色，在非选择题中占分值低的部分，在选择题中就会多占点分值。所以，这几年的高考选择题，前3题一般是考查必修1的知识，考查的知识领域主要集中在“细胞的基本结构”、“物质的跨膜运输”、“酶和ATP”、“细胞的生命历程”，以及必修1课本中的实验。第4、5两道题一般是考查必修2的知识，考查的知识领域主要集中在“DNA分子的结构和复制”、“基因的表达”、“生物的变异”这几块。必修3模块在非选择题中占据了2道题20多分，所以在选择题中一般就只有第6题一道题，这道题考查的知识领域一般就集中在“植物的激素调节”和“种群和群落”这两块。

生物选修部分在高考中按“考试说明”的要求，分值是9分。这部分知识的考查要求一般比较低，多以识记、了解程度为主。预计今年有关选修部分的考查应该安排在非选择题部分，这也是最主流的考查形式，今年“考试说明”的“题型示例”中，24道选择题没有一道是有关选修部分的知识内容。 值得注意的是，以往对选修知识内容的考查，多是将这9分的内容安排在非选择题的最后，集中在一道题中考查，而去年则有了创新，把选修模块的9分内容，分散开来，巧妙地与必修模块的知识考查糅合在一起，分别在第29、30、31题中，各设置了一个小题，两个空。这种考查形式扩大了考查的知识面，很好地体现了学科内综合的特点，非常不错。历年来，选修模块各部分知识被考查的频率，排在前三名的依次是：基因工程、细胞工程、微生物的培养与应用，今年应该也不例外。

值得注意的是，“生态工程的基本原理”这一部分知识，第一次纳入考试范围，值得考生关注。