廉洁育人，是中华民族的优良传统，更是合肥市隆岗小学积极践行的准则。 隆岗小学精心制定“廉洁文化进校园”活动方案，以和谐校园为主题；以校园文化建设为载体；以教育活动为突破口，强化学校教职工廉洁从教的意识，培养学生积极向上的价值情操，努力营造“崇尚廉洁”、“以廉为荣”、“以贪为耻”的社会风尚和廉洁自律的文化氛围。

和谐发展助校园吹来廉洁之风

廉洁文化进校园活动是隆岗小学校园文化建设的一个重要组成部分，是净化校园、端正校风的有效举措。

学校在加强校园文化建设的同时，融入“端正思想，廉洁为人”的廉洁文化内容，把两者有机地融合起来，充实了“爱国、创新、文明、勤奋”的良好校风及学校“以人为本、和谐发展”的办学理念。充分利用校园宣传橱窗、手抄报、板报等载体，大力宣传廉洁教育和廉洁文化知识。校园的文化氛围分为“文明礼仪”、“国学经典”、“中国梦”以及“校园童谣”四个板块，在美化校园的同时也让学生时时刻刻受到廉洁文化的熏陶，可以说，学校的一草一木、一砖一瓦都成为了育人的载体。全校沉浸在廉洁文化氛围之中，使得校园文化内涵进一步深化，校园文化品位再一次提升。

校园文化是学校长期办学所形成的一种内在文化氛围,它凝聚着学校的学风、校风、作风的文化内涵。作为第三批合肥市特色小学和第二批素质教育示范校之一的隆岗小学，校长薛良虎结合学校自身情况，决定开展编诵及传唱童谣的特色活动，以“童谣”特色为抓手进行廉洁教育，使廉洁知识得到了广泛的普及。学校先后组织学生认真学习《社会主义核心价值观》、《小学生守则》、《三字经》、《弟子规》等与青少年学生有密切关系的廉洁知识，观看相关的宣传影片。通过学习，使学生自觉地用文明礼仪来约束自己的行为；充分利用思品课课堂教育传授廉洁知识，增强学生的廉洁观念。学生们耳闻目染，受益匪浅，用自己喜闻乐见的方式将所学习到的知识，编成了生动活泼的童谣。学校将这些童谣编印第七本童谣教材——廉洁教育的校本教材。自此童谣火了，孩子乐了，课堂上传出了琅琅的童谣传唱声，操场上展现了孩子们精彩的童谣表演。一系列的活动让“廉洁”和童谣双剑合璧，掀起了廉洁教育的热潮。

多措并举促廉洁文化润物无声

隆岗小学努力推进廉洁文化进校园工作，取得了初步性成果。

童谣的创编和传唱加强了未成年人思想道德，让校园充满温情，也让更多喜爱童谣的孩子有了施展才华的舞台，不仅充分发挥了特色小学的优势，更重要的是以此培养孩子们的廉洁意识，倡导人与人之间真诚、友善、团结、合作、尊重、爱护。通过特色活动，形成人人有爱好，个个有发展，使师生个体素质得到提升。一些童谣活动曾多次受到省内多家媒体的宣传报道。通过校园童谣特色文化建设，在校园中逐步形成健康和谐的氛围，促进师生健康和谐发展。最终形成 “廉洁守法，和谐进取”的校园文化整体特色。

功夫不负有心人，学校先后获得了全国中小学思想道德建设活动先进单位、中国少年儿童平安行动示范学校、全国青少年文明礼仪教育示范基地、合肥市特色小学、合肥市平安校园、合肥市德育工作先进单位、合肥市素质教育示范校等荣誉称号。

通过廉洁文化进校园活动，提高了广大学生的道德认知和判断能力，促进了师德师风建设，培养了师生“敬廉崇洁”的道德情操。雨露润花蕾，“廉”香满校园。在全校师生的共同努力下，隆岗小学已成为一所花蕾绽放的花园、温馨幸福的家园。丰富多彩的校园生活，最独特的童谣文化，让廉洁教育插上了有力的翅膀，好似春雨润物，无声无息直抵每一个孩子的心田。