近日，网传四川文理学院女副教授石月婷在初中课堂“辱骂学生”，引起网友广泛关注。石月婷在接受采访时称，她的儿子在8个月内三次遭到同学打骂，她才决定前去教育一下这些学生，一时气愤下做出了过激举动。事情发生后，石月婷表示自己十分后悔，已当面向全班学生道歉。（12月30日《成都商报》）

身为大学教师，为给自己的孩子“讨说法”，做出如此过火的行为，让人咋舌。对任何为人父母者而言，子女教育从来都是个大问题。家长们尽己所能悉心呵护孩子理所应当，但必须深刻认识到：孩子总归要进入学校、融入群体，进而在成人后进入社会。甚至可以说，在孩子成长过程中，情商教育比知识教育更迫切更重要。

在这样一个关键阶段，一旦自己的孩子和同学朋友闹了矛盾、产生冲突，第一时间要做的，还是应该及时和孩子、孩子的同学朋友等做好沟通，了解真相，循循善诱，教会孩子用他们自己的方式去解决问题，或维护友情、或融入集体。待到孩子自己无法解决，再去尝试和老师、学校沟通协调，让学校“维护正义”秉公处理。非到万不得已，不采用家长介入、学校出面的方式。

而反观这位女副教授，却采用了让自己孩子在同学和老师面前丢尽脸面，更让自己高校教师身份“跌入尘埃”这样极端的方式，去解决孩子在青春期成长过程中都可能遇到的问题。对此，我们都应该反思：在自己的孩子向自己哭诉受到同学欺负、被朋友侮辱等气愤甚至“恼羞成怒”情况下，我们“舐犊情深”热血上头时，是否仍能保持一个文明人基本的修养呢？我们是否愿意将此当成是一次言传身教的教育良机，而不是走向反面？