合肥市新农小学，共有老师15人，学生176人，这里从内到外散发着一股田园之美，田野静谧无声，孩子淳朴独立，充满着自然的气息。

体验人：市场星报记者 沈娟娟

体验岗位：合肥市新农小学老师

体验经过：

一节课下来，嗓子不舒服胳膊酸痛

“这是市场星报的记者，同学们欢迎沈老师。”合肥市新农小学的校长程仕中首先将我领进了音乐课的课堂。

小时候，音乐课是我的最爱，可站上讲台，那种感觉变得特别神圣。

薛安芮是这节课的音乐老师，她正准备带着同学们练习今年元旦的表演曲目《嘀嘀嗒》和《小乌鸦》。

打开电脑播放歌曲，在薛老师的指导下我笨手笨脚地学习动作，一会儿扭头，一会儿挥手，一会儿向左，一会儿向右，尽管努力记住动作，可一和上音乐，就明显跟不上节奏。

相比较笨拙的我，讲台下的同学们动作则熟练了很多，在排练了几遍后，记者才跟上他们的节奏。

一节课下来，我的嗓子已经开始不适，胳膊也有点酸痛。

听了夸奖，他一节课都坐得直直的

从薛安芮的音乐课出来，我又想过一把语文老师的瘾。

江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北……念完这首诗，为了让同学们更好地理解，钱朝阳老师决定让他们练字，我也客串了一把。

“同学们，这节课的主要内容是让你们练字，每个字写上五遍，看看谁写得最工整。”我的任务一布置下去，同学们异口同声地答应了。

郭子翔今年读一年级，他坐在教室最后一排，正开始写“江”字。

“嗯，你写得真不错，很工整，再把拼音也注上好吗？”我忍不住夸了他一句，他没有说话，依旧盯着练习册，乖巧地点了点头。

在接下来一节课的时间里，郭子翔都坐得直直的，听课也特别聚精会神。

最爱体育课，因为和自然很亲近

李峰老师正带着学生在操场上练排球，听说这是孩子们的最爱也是他们的强项。

“来，请个同学过来示范下。”我硬着头皮找来一位“同学老师”，并在他的指导下开始练习：击球点要在距离手腕10公分的地方，腿部要半蹲，垫起球来要不高不低……

为什么这么喜欢排球？练球的间隙，一名学生跟我说起悄悄话，原来这样可以跟自然很亲近，他们喜欢这种纯天然、原生态的环境，“以后长大了想成为一个画家，一个摄影家，走遍祖国各地，去看那永远也看不完的风景。”

记者感言

孩子的世界没有太多的浮华，他们的快乐点很低，也许只是一句“你真棒”或者“不错”，就能让孩子增添无数的自信，在今后的道路上奋勇向前。