薛贤荣

李秀英是我国著名童谣作家。她不断推出新作，不断重版重印，总发行量已逾千万册。她的作品屡获国家级大奖，其中《在一起》《长颈鹿》分别被选入人教版小学语文课本和阅读教材。

黄山书社推出的《李秀英新绘本童谣》是她的又一部力作。该书共10本，收录新童谣300首，从爱国、亲情、友情、启智、游戏，亲近动植物、亲近大自然，等等，全面歌唱了幼儿生活的各个层面。这在近年出版的低幼读物中，是不多见的。一个作家，一种文体，内容如此全面，如此丰富多彩，实属难能可贵。这套书的出版，既体现了作家的实力，也体现了出版家的眼光。

童谣在我国古籍中又称“童子歌”“孺子歌”“小儿语”等，来源于民间，经有识之士辑录，才得以流布。

李秀英是我国近年涌现的最有成就的童谣作家之一，《李秀英新绘本童谣》是作者创作上的又一高峰。李秀英挚爱儿童，熟悉他们的语言、情趣和心理；李秀英博览群书，深谙传统文化的精髓神韵；李秀英钟情童谣，数十年来潜心钻研，孜孜不倦。这些，都为她的创作打下坚实的基础。她笔下流淌着的一行行清新美妙的文字，如同一簇簇欢快的浪花，一片片希望的风帆，浪花簇拥着风帆，驶向童心的港口。

《李秀英新绘本童谣》中的作品，几近篇篇珠玑，读后令人爱不释手。其艺术魅力来自何处？这与她在以下三个方面的努力是分不开的。

其一，她用童音歌唱。童音，是未经社会污染的天籁之音，天真、率直、简洁、明快而富于表现力。请看《爷爷故事多》：

爷爷故事多，

一个又一个。

天天给我讲，

从来不重复。

有天我发现，

爷爷边讲边把胡子摸。

耶，我知道了：

爷爷的胡须里，

一定有个故事窝。

再看《小鸭捉虾》：

小鸭小鸭，

河里捉虾。

一不小心，

错捉青蛙。

青蛙气得呱呱叫，

小鸭吓得呷呷呷。

这两首童谣无论写亲情还是写动物，都采用了朴实无华的语言，自然和谐的音律，清水出芙蓉，天然去雕饰，加之句式短，音乐性强，完全符合幼儿的语言特征，便于幼儿诵读。

其二，她的作品童趣盎然。童趣，是一种稚拙的趣，天然生成，不事雕琢。我们先看《数小猪》：

猪妈妈，数小猪，

数来数去不够数。

明明六个小宝宝，

怎么咋数都是五？

猪妈妈，别着急，

有头小猪怕你累，

上街去买计算器。

这篇作品借用传统童谣“数数歌”的形式，宕开一笔，写出意想不到的结尾，使稚趣顿生。“计算器”这一时尚元素的加入，更使人耳目一新。

前面提到的《爷爷故事多》中的最后两句“爷爷的胡须里，一定有个故事窝”，《小鸭捉虾》中的最后两句“青蛙气得呱呱叫，小鸭吓得呷呷呷”，都是“点趣”之句。这样的例子在李秀英新童谣中随处可见。

童趣在我国传统童谣里有悠久的历史，趣，有时甚至成了构建整首童谣的基点，如滑稽歌与颠倒歌。李秀英对此也做了有益的尝试。请看《橡皮泥》：

橡皮泥，拿手里，

捏群动物好滑稽：

老鼠背大象，

狮子骑蚂蚁；

还有一只小公鸡，

嘴里衔着大狐狸。

童谣的后四句当然是对客观事物的颠倒，但其创造的逆向思维的图景，却能给幼儿带来快乐。在童谣中，科学性的削弱，恰恰带来了文学性的升华。

值得一提的是，李秀英在借鉴传统的同时，总能自觉地增添新的时代的元素，如“橡皮泥”“计算器”等概念，在传统童谣中是没有的。这就是她的新童谣之所以“新”的一个重要标志。

其三，核心是童心。是否具有童心，是新童谣能否成功的关键所在。李秀英是童心十足的作家，她所学专业是幼教，并从事过幼教工作，又一直坚持为幼儿写书编书，还做过幼儿教育、幼儿心理的理念探索。当然，仅仅如此还是不够的，更重要的是，她在创作中时刻不忘“幼儿视角”，即用幼儿的眼光来看世界，用幼儿的心理来感受世界。

要做到这点是不容易的，因为作者毕竟是成人，早已跨越了幼儿时代。李秀英做到了，且做得很好。

在选材上，她把目光限制在幼儿能感知的范围之内，从中选取那些富有诗意的场景来写童谣。即使是表现爱国主义这一重大题材的作品如《小帆船》，也是充满童心的：

小帆船，

挂彩帆，

划呀划呀去台湾。

接来台湾小朋友，

和我一起登黄山。

在认知能力上，她严格区分幼儿与成人的差异，突出前者，摒弃后者。如《爷爷故事多》，爷爷为什么有那么多的故事？在成人看来，当然是因为他年纪大，见闻多；幼儿却认为“爷爷胡须里，一定有个故事窝”。到底谁正确？那就要看你采用什么样的视角了。作为童谣，必须用幼儿的视角来看世界；作为童谣作家，必须有一颗童心。

《李秀英新绘本童谣》已列入安徽省十二五重点出版物出版规划项目，这套书不仅文字精美，绘画也堪称一流，文图珠联璧合，相得益彰。出版后受到孩子和家长们广泛欢迎。宣传她，推广她，是一个童书评论者义不容辞的责任。