1979年出生的小珍（化名）在2000年9月考入安徽某高校就读，众人眼中的“天之骄女”本应有个光明的前途，但大三时的一场变故让一切改变，她患上了精神疾病，病情还日趋加重。在家人眼中，她生病与2002年12月6日的那场考试密切相关。家人遂将学校告上法庭，并索赔193万余元。昨日上午，合肥市蜀山区人民法院开庭审理了此案。

她被指作弊并张榜公示

2000年9月，21岁的小珍带着对未来的美好憧憬步入安徽某高校的校门，入学后，她学习勤奋，成绩优秀。2002年12月6日上午，正读大三的她在参加考试过程中，被监考老师当场宣布作弊，并被告知此科考试成绩按零分处理。

后来，校方对她进行处分，并将处理结果张榜公示。不久，寒假到来，她回到老家，家人很快发现，她出现了诸多反常表现。

患上精神分裂症，病情日趋加重

白发苍苍的小珍父亲说，那年寒假，女儿常常精神恍惚、痛哭，并自言自语：“我没抄别人的，怎么不算我的分数。”开学后，家人带其去医院治疗，此后，她一边上学，一边接受治疗。

2004年7月小珍大学毕业后，病情日趋加重，虽多方治疗但不见好转，如今已丧失生活自理能力，因服用药物有副作用，她出现行走不便、手颤抖、流口水等症状。2007年，她被诊断患有精神分裂症。2011年12月，中国法医学会司法鉴定中心为她出具的司法鉴定结果显示：她患有应激相关障碍。

在小珍家人看来，这一切与那场考试密切相关。2010年8月，家人将校方告上法庭，并索赔医疗费、精神损害抚慰金等各项赔偿193万余元。

庭审焦点：是否作弊？ 处分是否合规？病情与处分是否相关？

在庭审中，原告方表示，小珍家人通过走访了解到，她并未帮同学答题，而是一周姓同学偷看她的试卷，并被老师发现。学校单方面认为小珍帮同学答题，并无证据。被告方称，小珍在考试过程中替同学答题，属作弊。

原告方称，小珍的处分决定由该校教务处作出，而根据相关规定应以学校名义作出处分决定，学校教务处无权作出处分决定。此外，校方未将处分决定告知小珍家人，存在过失，其家人在走访学生、老师后才知道。被告方称，校方依据校纪校规对小珍进行的处分并无过错。

原告方表示，学校的处分给小珍造成巨大的精神压力，导致她患上精神分裂症，病情还日趋加重。而中国法医学会司法鉴定中心出具的司法鉴定意见书中明确表明：小珍所患应激障碍与校方的“处分行为”之间存在直接因果关系。被告方称，校方的处分行为不是她患有应激相关障碍的唯一外因，她的病情还与其抗压能力差、来自家庭的顾虑、找工作压力等有关。

因案情复杂，本案并未当庭宣判。