在11月4日结束的第四届“广玉兰”杯中华经典诵读大赛，合肥市琥珀小学教师组获得了本次大赛的教师组的特等奖。比赛现场，琥珀小学教师带来的《我骄傲 我是中国人》，随着背景音乐跌宕起伏，不断变化，时而激昂，时而低沉，他们用饱含深情的语言向在场的观众诉说身为中国人的骄傲。那份情感渲染了在座的每一位观众，将在座的每一位观众带入了那诗歌中的意境。

“腹有诗书气自华，最是书香能致远”。 中华经典诗文内蕴丰富、意存高远，多读则可以提升自我文化素养、培养深厚的文化内蕴。“中华民族精神无时无刻不给予我们强大的生命力和坚韧的凝聚力，经典诵读比赛不仅仅只是展示老师的诵读能力，更是对中华精神的延续和传达。”彭雁老师说。

通过比赛，老师们在诵读经典中，感受到中华文化的魅力，激发亲近经典、热爱祖国语言文字的兴趣，增强民族自豪感，陶冶审美情趣，提高语言的表达能力和应用水平。诵读经典、传承文明。开展此类经典诵读活动，琥珀小学营造出了师生共读经典诗文、共同传递传统文化的良好氛围。

在校长李云看来，读书活动使教师的思想素质、业务水平得到显著提高。老师们充分认识到，教师的天职是教书育人，教师理应成为学生心目中的一本活生生的大书、好书，要求学生做到的，教师必须先做到。读书活动使老师们纠正了“凭已有知识足以教好学生”的偏颇观念，树立起了“终身学习”的理念。

据悉，琥珀小学之所以能在合肥市经典诵读大赛取得好成绩，与学校多年来保持着语言文字工作经常化、制度化的一贯作风，重视中华经典文化的教育分不开。该校将经典诵读纳入到了学校的整体工作计划中，并根据不同年级学生的特点，分层次、分内容展开阅读计划。通过举办各式各样活动，吸引广大师生主动参与。此外，学校充分利用校园墙壁、橱窗、校园广播等宣传阵地，将经典名句、名篇名著通过多种形式有声有色地展现出来。李校长表示，他们还将继续加大经典诵读的力度，让其成为学校的办学特色，为师生搭建阅读经典、感悟经典、享受经典的平台。