写作文是很多中小学生提起来就挠头的“大事”，进入中学后，由于写作功底浅，文学积累不足，对生活感知不够，容易出现作文成绩大幅下滑的情况。文字书写是学生对生活感知的总结，作文训练的目的是提高学生感知生活的能力、提高学生的文学素养，因此，利用所谓的“模块作文”来斩断学生学习习作能力的培养无疑是杀鸡取卵、饮鸩止渴的行为。

近些年来，随着创新教育的呼声越来越高，很多学校都创立了具有自己学校专长的各类创新实验班，作文的创新之路又在何方呢？全国汉语作文考级暨现场作文大赛提出三个新理念：1、作文是一种精神产品的独创。2、使学生认识到写作是生活中的一种实际本领，而不是为了应试。3、在作文实践中，要培养学生良好的习惯。大赛设定12个作文级别标准，对中小学生作文水平发展的各个阶段进行测评，并对中小学生作文能力各阶段的发展等级进行科学的认定。依据作文考级标准构建的作文“教与学”、“教材与教法”和“测试与评价”检测评估体系，不仅是中国作文教育一项具有开拓性的创举，更是中国作文教育走向成熟的重要标志。

目前，该项赛事正值报名阶段，报名地点位于长江中路99号（黄山大厦三楼）的全国汉语作文考级培训合肥基地，该基地的《语文世界-作文教程》培训班经过中国语文报刊协会认可，目前已遍布全国几百个城市，经过实践证明，能快速有效提高学生作文能力。 张炜