你的眼睛

是明亮的灯塔

闪烁着迷人的光华

你用执着的信仰

引领万千学子

走向光明的未来

在安徽师范大学，一个叫房玫的老师，深受学生喜爱。30年漫长的教学历程，她用自己执着的信仰，以及对学生最真诚的爱，赢得了一个最温馨的称谓——“房妈妈”。

她的信仰

坚信共产主义

“如果有学生问我信不信马克思主义，喜不喜欢马克思主义，我会肯定地告诉他：我当然信马克思主义了，也喜欢马克思主义！”房玫老师说，在她的课堂上，经常有学生问到这样尖锐而又真诚的问题，她会坚定地告诉学生自己的信仰，而且她还会很真诚地告诉学生：社会主义必然代替资本主义，共产主义也一定能实现。

事实上，房玫老师也是用实际行动来证明她的话语。外出旅游时，她总是婉言谢绝随行导游的再三劝说，坚持不拜菩萨。她说，我信仰的是马克思主义，不拜菩萨或上帝。有一年圣诞节，学生们邀请她参加班级主办的圣诞晚会，平时喜欢和学生打成一片的她并没有参加，事后她和学生们解释，自己坚信马克思主义。

在房玫老师的课堂上，她用自己总结出来的一套“真懂、真信、真教、真爱”来感染每一个学生。“所谓‘真懂’，就是自己要真正理解马克思主义理论的真谛，又要善于把握大学生的思想脉搏，从而用准确的马克思主义教育大学生；‘真信’，就是自己要信仰马克思主义的生命力，相信社会主义的光明前景，只有真正信仰马克思主义，才能影响学生，引导学生接受马克思主义理论；‘真教’，既要理直气壮、充满激情地讲述马克思主义原理，又要创新教学方法，让学生易于接受；‘真爱’，即先爱人再教育人，爱是教师教育学生的感情基础，只有把母亲的责任感和马克思主义理论融合在一起，才能让学生‘亲其师’、‘信其道’。”

日复一日，年复一年。从一个登上三尺讲堂的教育工作者到一个影响了一代代的学子的“马列老太太”，房玫老师一直在践行着她不变的信仰。

她的教学

跳动的课堂

“房老师的课最特别最吸引人的便是那贯穿课堂始终的快乐和欢声笑语！”安徽师范大学2009级政治学陈昊骏说，房玫老师老师的课不像其他思政课老师那样的说教和呆板，而是在每一次上课之前她都会用生活中发生的事例恰到好处地引入今天的课程。“有一次，她说‘我今天穿了条新裤子，但是你们看看这个裤子却是男式的，是啊，现在我老了，腿都穿不上好看的裤子了，就算是想穿也穿不上，这就要从实际出发，实事求是’。她的课有生气，更被学生接受！”

在房玫老师的眼里，马克思基本原理概论课，不需要“满堂灌”“堂堂灌”，而是要敢于让学生从台下走到台上，老师从台上走到台下，台上台下融为一体。

“其实你会发现房玫老师的课堂就像是一个‘嘈杂的市场’，但是就是这样一个嘈杂的探讨和辩论却成为学生在课堂上最期待地形式，因为其允许每一个同学可以自由地发挥自己的想象力，自由地阐述自己的观点！”该校2007级政治教育专业学生杨华如是说。

房玫老师在长期的教学实践中摸索出一系列特色教法，其中“诵读马列经典”课前三分钟演讲深受广大学生的喜爱。她从每学期教学的第三周开始，把马克思主义经典作品的有关著作或节选用PPT演示稿放映出来，每周请一位学生读一部分，读完后，再请一定数量的学生谈体会。

实践证明，同学们非常喜欢这种教学方法，每到她的课堂，学生们纷纷发言，并展示自己精心设计的人生规划PPT。

不仅如此，房玫老师在课堂上组织的“理论论坛”也深受广大学生认同。每次论坛上，很多学生都争先恐后，就是希望据理力争，想用自己的观点说服别人。

她的温情

心里装着所有学生

“第一次走进教室的时候，我的心总会暗示自己：一定要把你们征服！随后我便拿着手中的包，从容自信地走到讲台上！”房玫老师微笑地告诉记者，“下一个步骤就是我轻轻地、专心致志地将包里的教科书、茶杯等物品放到讲台上，但是这时候不能轻易抬头。特别重要的是！当我第一次抬头看学生的时候，我会从最左边到最右边缓缓地环视一遍，我要告诉他们，你们每一个人都在我的眼里，你们全都是我的注意力！”

她会在第一次上课时把自己的电话号码、电子信箱向学生公布，她会熟练运用QQ和学生语音聊天，她会在课堂上把学生最感兴趣的东西制作成PPT，她会和学生聊最近流行的偶像剧……其家里的电话也被学生们戏称为“心理热线”，学生有什么想不开的总爱与她交流，学生评价：她绝不是一个教条的老太太，她是一个真正爱学生的老师。

她说她和她的学生有三种关系，首先是师生关系，我是老师，孩子们是学生。老师就要担负起传道授业解惑的责任；其次是朋友关系，真心和学生交朋友；还有就是母子关系了，“妈妈不在身边，我就是你们的妈妈！”不管是考研、就业这样的大事，或者是恋爱、交友、生病这样的小事，学生都有“房妈妈”可以倾诉、可以依赖。

短 评

教师的魅力在于人格力量

周玉冰

教师节来临之际，我们编发了关于房玫老师的这篇稿子。虽然，房老师没有什么惊天动地的壮举，也没有发表什么标新立异的学说。但她用自己的信仰，用自己真诚的爱心感染着学生，培育着下一代。在她身上，最为闪光的是她独特的人格魅力。

多少时候，人们看重老师的往往是他专业知识是否丰富，授课方法是否灵活。这些固然重要，但真正影响学生的不仅仅是知识的传递，更重要的是教给学生什么样的思想品质，什么样的道德信念。一句话，教师是人类灵魂的工程师！

所以说，人格力量是教师魅力的核心。这种魅力既体现知识和方法，更为重要的是他要具有高尚品德——这是教师人格魅力构成的根本。而这种魅力来自一身正气和傲然不俗的风骨，来自乐观的精神，来自诚挚博大的无私爱心。

在这纷繁复杂的社会中，教师是一个特殊的清贫职业，保持平和的心态、坚定信念、爱生如子使教师这平凡的岗位受到社会的尊重。房玫是这样一些极具人格魅力的老师代表，其身上散发着人格的光辉，映照着我们民族的未来。